2014上海教育版八上19．3《逆命题和逆定理》word同步测试.docVIP

19.3（1）逆命题和逆定理（课堂配套练习） 写出下列命题的逆命题： 等腰三角形的底角相等。 等边三角形是轴对称图形。 正方形的四条边相等。 如果两个角不相等，那么这两个角不是对顶角。 试证明下列真命题的逆命题是假命题： 如果两个角都是直角，那么这两个角相等。 如果三角形中有一个角是钝角，那么另外两个角都是锐角。 3、写出命题“全等三角形的面积相等”的逆命题，再判断这个逆命题的真假。 4、写出命题“同角的余角相等”的逆命题。 5、将下列命题改写成“如果......，那么......”的形式，并指出其题设与结论： （a）两条直线平行，内错角相等。 （b）内错角相等，两条直线平行。 （a）对顶角相等。 （b）相等的角是对顶角。 （a）被2整除的整数末尾数字一定是2。 （b）末尾数字是2的整数一定能被2整除。 6、观察分析 请判断上述命题的真假。 上述每组中（a），（b）两个命题在组成上有什么关系？ 7、下列定理有没有逆定理？为什么？ 对顶角相等。 全等三角形的对应边相等。 写出下列命题的逆命题，在判断逆命题的真假： 等边三角形的三个内角都等于60°. 关于某一条直线对称的两个三角形全等. 9、说出下列命题的题设和结论，再说出它们的逆命题： 两直线平行，同位角相等： 全等三角形的对应角相等。 中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站