有哪些信誉好的足球投注网站- 1、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
对中学物理学习动机及培养方法的思考
现行的物理教学大纲中,智力因素和非智力因素都已经提高到相当重要的程度。笔者几年的教学实践也证明:积极的非智力因素可以推动和促进学生智力的发展,培养好学生的非智力因素,能使物理教学如鱼得水。智力因素与非智力因素之间的关系是辩证的,它们既相互联系,又相互制约,并且共同发展。
教师要搞好教学必须培养学生高尚的学习动机,变“要我学”为“我要学”,拓展学生学习兴趣;陶冶学生的情感,发展理智感、道德感、美感等高级情感;锻炼学生的意志,增强学生同困难作斗争的勇气和毅力;养成良好的学习习惯,改正不良习性。只有这样,才能达到最佳的教学效果。
一、动机的含义
动机(包括情感和兴趣等)是学生学习的主观能动力。动机是直接推动一个人进行活动的内部动因或动力。动机是一种学习的需要,这种需要是社会和教育对学生学习的客观要求在学生头脑里的反映,它表现为兴趣、情感、意向、意图、信念等形式,对学生的学习起着推动作用。学生不想学习,不爱学习,学习活动就难以进行下去,这常常是因为缺乏学习动机。所以,教师要不断地给学生输送动力,调动学习的情感,运用对学科的兴趣,培养和激发他们的学习动机。在学习动机中,最现实、最活跃的成分是认识兴趣,也叫求知欲,能够激发学生的求知欲,学习也就有了动力。
我们知道,学习动机是直接推动学生学习活动的内部动因,是学习心理动力调节系统的主要成分。它对学习活动具有导向、动向、调节等功能。
二、在物理教学中,培养和激发学生学习动机的方法
文档评论（0）