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贵州大学2011本科人才 数学与应用数学专业培养方案 培养目标 本专业培养适应经济建设、社会进步和人类可持续发展所需要的德、智、体、美全面发展的人才，要求学生掌握数学科学的基本理论、基本知识和基本方法，具有运用数学知识、数学建模和计算机技能解决实际问题的能力，受到科学研究的基本训练。能在科技、教育、经济等部门从事科研、教学或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。 培养要求 本专业毕业生应主要具备以下几方面的知识和能力： ① 具备扎实的数学基础，受到较系统的科学思维训练，初步掌握数学科学的思维方法，具有创新意识和初步的创新能力, 具有学术发展的潜能； ② 具有较强的应用数学知识解决实际问题的能力，具有优秀教师的潜质； ③ 熟练使用计算机、常用语言和软件，具有一定的软件设计与开发能力； ④ 了解数学科学发展的历史和当代数学的某些新发展和应用前景； ⑤ 具有基本的社会科学、经济管理、法律、国防和自然科学的基础知识； ⑥ 掌握一门外国语，能阅读本专业的外文书刊，具有较好的听、说、读、写能力； ⑦ 有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献索引的基本方法以及运用现代信息技术获取相关信息的能力。 所属学科类 学科门类: 理学 学 科 类: 数学（0701） 核心课程 数学分析、高等代数与几何、常微分方程、概率论、物理学、数值计算方法、数学建模 特色课程 研究型课程：最优控制、分析与代数选讲 讨论型课程：数学建模、数学前沿专题 计划学制4年，最低毕业学分163+4，授予学位 理学学士 课程设置与学分分布 1、通识课程 44学分 1） 思想政治类 15(3)学分 3001010101 思想道德修养与法律基础 3(1) 全年 3001010102 中国近代史纲要 2 春夏 3001010103 马克思主义基本原理概论 3 春夏 3001010104 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（1） 3 秋冬 3001010105 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（2） 2(2) 春夏 3001010106 贵州省情 1 全年 3001020102 形势与政策 1 春夏 2） 军事体育类 6(4)学分 3302110001 军事训练与军事理论 2(1) 秋冬 3002010311 体育1 1(1) 秋冬 3002010312 体育2 1(1) 春夏 3002010313 体育3 1(1) 秋冬 3002010314 体育4 1(1) 春夏 3） 外语类 12(4)学分 0502010201 大学英语1 3(1) 秋冬 0502010222 大学英语2 3(1) 春夏 0502010223 大学英语3 3(1) 秋冬 0502010204 大学英语4 3(1) 春夏 学生也可选择修读相应的大学日语、大学德语、大学俄语等系列课程。 4） 计算机类 3（1.5）学分 T大学计算机基础 3（1.5） 全年 T高级程序设计语言VB 3（1.5） 全年 学生也可选择修读计算机科学与信息学院各专业相同或更高学分的计算机类课程。通过国家计算机等级考试二级的学生可申请免修该模块的学分。 5） 通识拓展课程 8学分 本专业学生下面几类课程中修读规定的学分： 1) 历史与文化类课程(1) 2) 社会与经济类课程(2)； 3) 自然科学类课程(2)； 4) 沟通与交流类课程(2)； 5) 艺术教育类课程(1)； 6) 其它类。 所选课程名称及学分数详见学校通识拓展课程选课模块。学生至少应在沟通与交流类大学生心理健康系列课程中选择1个学分。各专业还可根据专业特点提出其它的修读要求。 2、学科大类课程 40(4)学分 1） 必修课程 26学分 0701031110 数学分析1-1 4 秋冬 0701031111 数学分析1-2 6 春夏 0701031112 数学分析1-3 6 秋冬 0701031126 高等代数与解析几何1-1 4 秋冬 0701031127 高等代数与解析几何1-2 6 春夏 2） 选修课程 14(4) 学分2 数据库应用技术 3(1) 春夏 0701041437 数学建模 3(1) 春夏 8 数据挖掘 3(1) 秋冬 0701031215 分析与代数选讲 2 秋冬 0701031203 计算机网络 3(1) 春夏 0701041429 面向对象技术 3(1) 秋冬 6 微观经济学 3 秋冬 7 博弈论基础 2 秋冬