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绿色材料是指在原料采取,产品制造使用和再循环利用以及废物处理等环节中与生态环 境和谐共存并有利于人类健康的材料,它们要具备净化吸收功能和促进健康的功能。绿色材 料是在1988年第一届国际材料会议上首次提出来的,并被定为下世纪人类要实现的目标材料 之一。绿色材料包括循环材料净化材料绿色材料和绿色建材。 绿色材料指洁净的能源如太阳能,风能水能潮汐能及废热垃圾发电等的开发和利用的新 能源材料。 绿色建材是指有利于 环境保护的建筑材料。建筑材料中的墙体材料和水泥,其原料不 源于我们赖以生存的土地,由此每年要破坏大量土地,另一方面建筑垃圾等的堆放也占用大 量土地。绿色建材的标准是既要满足强度要求,又能最大限度地利用废弃物,并具有节能, 净化功能及有利人类身心健康。 从绿色化学和清洁生产这门课中 我学到了绿色化学的发展能将传统的化学研究和化工生产从“粗放型”转变为“集约型”,充分地利用每个原料的原子,做到物尽其用。 要发展绿色化学意味着要从过去的污染环境的化工生产转变为安全的、清洁的生产。 清洁生产的重点在于:首先设计比现有产品的毒性更低或更安全的化学品,以防止意外事故的发生;其次设计新的更安全的、对环境良性的合成路线,例如尽量利用分子机器型催化剂、仿生合成等,使用无害和可再生的原材料;再次设计新的反应条件,减少废弃物的产生和排放,以降低对人类健康和环境产生的危害。绿色化学是针对传统的化学工业对环境造成的化学污染,于1990年前后由美国科学家首先提出来的一个与环境保护密切相关的新学科。她曾被先后命名为“清洁化学”、“环境良性化学”、“原子经济学”等。“绿色化学”是近几年来出现的一个“新化学婴儿”。 学习到绿色化学与清洁生产中我还了解到其二者之间的关系 清洁生产是绿色化学在生产中的实施,是将污染预防战略持续地应用于生产全过程,通过不断地改善管理和技术进步,提高资源利用率,减少污染物排放,以降低对环境和人类的危害。清洁生产的核心是从源头抓起,预防为主,生产全过程控制,清洁生产和循环经济不仅能够改善环境,而且能够产生巨大的经济效益。 虽然我国有“清洁生产和循环经济”的机构,但目前重在编制规范、标准和审核培训。培训的结果是壮大了管理队伍,多级管理到基层还是管理人员。有多少技术人员去解决实际的清洁生产问题是不落实的。这就形成“清洁生产和循环经济”队伍头重脚轻的倒置。管理代替不了实施,管理不能直接产生技术进步。应该特别关注工业企业的清洁生产,加强清洁生产与循环经济技术进步和技术创新。在源头进行污染的削减,变末端治理为源头控制,即“清洁生产和循环经济”贵在落实。 绿色化学为清洁生产 的发展带来新的动力 从绿色化学是知识经济时代化学工业发展的必然趋势,是当今国际化学研究的前沿,将是我国乃至世界环境保护的必由之路。绿色象征着生命,象征着人与自然的和谐,绿色化学是人类生存和社会可持续发展的必然选择。绿色化学即是用化学的技术和方法去减少或消灭那些对人类健康,社区安全,生态环境有害的原料,催化剂,溶剂和试剂,产物,副产品等的使用和产生。并且采用具有一定转化率的高选择性化学反应来生产目的产品,不生成或很少生成副产品或废物的零排放过程。绿色化学的目标在于不再使用有毒,有害的物质,不再产生废物,不再处理废物。两者之间是相辅相成 互相影响 互相促进的。 相信化学家能够利用提倡绿色化学和绿色生产以及防止污染、治理污染的方法来消除环境污染,成为环境的朋友。 作为当代大学生 我们应该以身作则的保护环境。从小事做起,即节水、节电、节约粮食、节约纸张、节约每一分钱, 尽可能减少资源消耗,同时,爱护一草一木,自觉养成讲为生得好习惯,主动清扫环境,不乱丢垃圾,大力宣传环保利国利民利己利后代的重要性,从我做起,普及提高全民的环保意识。要积极参与社会监督,反映群众意见。在社会经济建设过程中,可能会发生很多故意破坏、污染环境的行为。一旦发现,我们应当积极向有关部门报告。同时,随着社会的发展,人民群众的环保意识也越来越强,我们应当把他们的意见也积极向有关部门、相关媒体和组织反映,针取充当环境保护的代言人大学生自身也要有所提高,提高自身的环保意识。在经济发展越来越快的今天,我们当代大学生应该以环境保护为己任,积极参与其中,为促进社会经济的全面发展,造福于人类社会而贡献我们的青春力量。 下面为赠送的述职报告 不需要的可以编辑删除 述职报告 尊敬的各位领导,各位同仁: 大家好! 本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力

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