现代应用文写作教学配套课件于新秋第5章第二节板报稿广播稿.pdfVIP

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2017-08-18 发布于广东
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现代应用文写作教学配套课件于新秋第5章第二节板报稿广播稿.pdf

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第二节板报稿广播稿学习目标学习目标概念：板报稿、广播稿概念：板报稿、广播稿写作方法：板报稿、广播稿写作方法：板报稿、广播稿板报稿的注意事项板报稿的注意事项例文例文本课作业本课作业学习目标  了解板报稿、广播稿的概念及特点。  掌握板报稿和广播稿的写作要领，能按板报稿和广播稿的基本格式进行写作。上一页下一页回目录页一、板报稿 1.板报稿的概念板报稿就是为班级、学校办的黑板报、墙报等写的稿件。板报稿的内容多种多样，表扬、批评、报道、感想……等等都可以写。表扬好人好事，可以激励大家学习；批评不良行为，不仅自身可以引以为戒，还可以帮助别人及时纠正错误；报道事实，可以从事件中吸取有益的东西；谈感想，读者可以从中得到启发，受到教育。上一页下一页回目录页 2、板报稿的写作方法要写好板报稿，应注意以下二点：（1）格式（2 ）内容上一页下一页回目录页（1）格式板报稿由两个部分组成：一是标题，二是正文标题应当题目，要能概括出这篇报道的主要内容。正文一般由三部组成：  1）开头有一句概括全文内容的话，交代时间、地点、人物和事件。  2 ）事情的经过。介绍在什么情况下发生这件事，事情的经过和结果怎样。板报稿一般不用形容和描写，也较少用对话。  3 ）事情的意义。可以简要说说自己对这件事的看法。返回回目录页（2）内容板报稿的内容要选择那些有宣传价值，有教育意义的好人好事，新人新事新风尚来写。内容必须通俗、具体、短小生动，不宜长篇大论。返回回目录页 3、板报稿的注意事项  （1）报道稿的题目要醒目，要写在正文前面的中间。要做到既简洁明了，又具有吸引力。  （2 ）题目下面写正文。  （3 ）正文之后，要写上写稿的组织名称或个人姓名以及写稿的时间。  （4 ）每篇报道稿篇幅要简短，语言要生动准确。  （5 ）报道稿的内容一定要真实可靠，不能夸大事实，更不能胡编乱造。返回回目录页二、广播稿 1.广播稿的概念要了解广播稿,我们就得先知道什么是广播。广播的优势是对象广泛，传播迅速，功能多样，感染力强；短处是一瞬即逝，顺序收听，不能选择，语言不通则收听困难。广播稿就是为了广播需要而准备的稿件。上一页下一页回目录页 2、广播稿的写作方法（1）通俗口语化（2 ）结构简洁明了