钢铁企业人才培养实践研究与探索.pdfVIP

人 力 资 源 暑—●_蠢皇 钢铁企业入才培养实践研究与探索 张新达 引言 对象主要针对那些已经成为专家或专业领军人才的人员 ．对 ——— ·I 企业发展． 人才为本 、建立科学有效的人才 具有发展潜力但 目前未成为专家或领军人才 的青年骨干的 培养模式 ．加强人才 队伍建设 ．尤其是专业 培养机会有限 、三是培养方式要么是脱离生产实践 的学校式 领军人才队伍建设是关系企业 存发展的永恒主题 、当前 ， 理论教育 ．要么是专业性强具有 自主型研究 的项 目研发 ．缺 钢铁行业既面 临结构调整 、转型升级 的发展机遇 ．又面临资 乏实践经验指导和多专业协同形成的综合优势 源价格高涨 、需求增速趋缓 、环境压力增大 的严峻挑 战，产品 三 专家带徒人才培养模式介绍 同质化竞争加剧 ．生产成本 力增大 ．总体上该行业 已进入 首秦公司开展 的专家带徒人才培养模式是钢铁企业进 了低增速 、微利时代 首秦公司作为一家高端 的中厚板生产 行人才培养 的一种有益尝试 ．它源于首秦公司对专业领军人 钢铁介业 ．亦面临着严峻的内外部环境 ．诸如外部 中厚板市 才培养的期望 ．经人力资源部 f1组织及批准 ．由具有丰富技 场需求疲软 ．内部资金 力增大 、降成本任务艰 等等 要想 术经验和良好管理技能的 “首钢技术专家”为师傅 ．与经验不 积极有效地应对经营环境 日趋严峻 的局面 ． 激烈 的市场竞 足但有发展潜力的优秀青年骨干建立师徒关系 ．并 向其提供 争巾取得优势 ．关键存于钢铁 业 自身能否具备 一支高素质 职业支持与心理支持功能．从而实现知识和经验 的对接传 的人才队伍 ．特舄ll是具备一支优秀的专业领军人才 队伍 所 承 ．促进领军人才成长 ．加强领军人才 队伍建设 ．培养公司核 以．加强人才 队伍建设尤其是专业领军人才队伍建设成为很 心技术团队 、 多铡铁企业再要的人才战略．．而结合钢铁企业 自身实际特 人力资源郜是专家带徒人才培养 的组织实施单位 ，具体 点 ．探索建立科学有效的人才培养模式就成为钢铁企业入力 负责确定带徒专家 、推荐徒弟人选 、组织签订 《专家带徒培养 资源管理者面临的重要课题 、 协议》、实施过程管理及培养效果考评等各项工作。 二 钢铁企业人才培养现状分析 参加专家带徒人才培养的专家和徒弟作为实施主体要 长期 以来 ．我 刊『钢铁企业仔在 “重生产 、轻管理 ”的特点 ． 按照公司管理要求 ，依据 《专家带徒培养协议》内容 ，结合专 尤其对人力资源管理重视程度不够 ．系统有效 的人才培养机 业实 际．有计划 、有 目标地落实专家带徒人才培养各项工作 制尚未存钢铁食业普遍形成 、目前 我 同钢铁企、I 人才培 任务 养方面仔在两个比较突出的 题 ： 四 专家带徒人才培养模式实施 1．晕视人才使川而忽视人才培养 很多钢铁介、№任用人 1．确定带徒 々家∥ 首‘钢技术专家”是首钢总公司每两年 方面 ．只注重使用 员1-的现有才能 ．而忽视人才培养 ．未能有 · 次选拔 来的具有扎实的理论基础和深厚的专业知识 、在 效开发员丁的潜在能力 ．导致人才储量和质皱难 以提升 主 本专业领域具有重要科研成果 ．做m突 出贡献 ．创造显著经 要表现存 ：一方面，[}1于钢铁企业生产技术 』：艺流程独具 “点 济和社会效益高层次领军人才 首秦公司充分利用这一宝贵 多、线K、面广”的特点，岗位 业性要求强 ，人员 }岗后大都 人才资源 ．发挥 “首钢技术 々家 ”存领军人才培养 中的作用 ． 是 “一岗定终身”．基本没有支配其劳动 的 “双 向选择”枞 ．f? 将公司内获得 “首钢技术专家 ”称号的人员确定为带徒