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物理学专业(基地班)专业本科人才培养方案.doc
专业编号: 501 物理学专业(基地班)专业本科人才培养方案 一、专业培养目标及基本要求 培养目标: 本方案致力于培养具有良好政治思想素质、人文素质和科学素养,具有系统、扎实的物理学与数学基础知识,具有创新精神和实践能力,具有较强的适应能力与团结协作精神,能从事物理学及相关专业研究与教学的本科人才,为硕士研究生教育提供优质的生源。 1.系统掌握物理学基本理论、方法和基本实验技能,具有较强的自主学习与研究能力; 2.系统掌握高等数学的基本理论和基本方法,具有较好的数学修养; 3. 掌握计算机及网络的基本原理与基本知识; 4.较熟练地掌握一门外语,能够阅读本专业的外文书籍及期 5. 了解本专业应用领域的一般原理与知识; 6.对物理前沿领域、必威体育精装版动态有一定了解,具有参与物理学前沿课题研究的经历,受到初步的科研训练,为进一步深入开展研究奠定基础; 7.掌握资料查询、文献检索方法及运用现代信息技术获得资讯的基本方法; 8.具有一定的口头、文字表达能力和社会活动能力及组织能力; 9. 了解国家在科学技术、知识产权等方面的方针、政策与法规。 高等数学、线性代数、热力学与分子物理、力学、电磁学、光学、原子物理学、数学物理方法、一级物理实验、二级物理实验、三级物理实验、分析力学、电动力学、量子力学、统计物理、固体物理、模拟电子技术基础。 三、学制 4年 五、教学时间分配表 项 目 学分 各学期分配情况(周数) 备注 一 二 三 四 五 六 七 八 小计 164 171 21 20 21 20 21 20 21 20 军事训练 3 3 3 0 0 0 0 0 0 0 学年论文 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 教育实习或毕业实习 8 8 0 0 0 0 0 0 8 0 见习 4 4 0 0 0 2 0 2 0 0 毕业论文(设计) 6 6 0 0 0 0 0 0 0 6 复习考试 14 0 2.5 2.5 2.5 0.5 2.5 0.5 1.5 1.5 入学及毕业教育 2 0 0.5 0 0 0 0 0 0 1.5 学年总结 1.5 0 0 0.5 0 0.5 0 0.5 0 0 机 动 3.5 0 0 0 1.5 0 1.5 0 0.5 0 122 150 15 17 17 17 17 17 11 11 六、课程教学学时、学分分布表 类别 学期 一 二 三 四 五 六 七 八 总计 百分比% 学 时 219 201 153 136 0 0 0 0 709 26.4 专业类必修课 135 273 246 242 187 289 55 0 1427 53.2 专业类选修课 计划开设 0 34 24 34 204 340 323 300 1259 学生应修 0 0 0 34 102 34 102 68 340 12.7 通识教育选修课 0 0 0 0 68 34 68 34 204 7.6 小 计 354 474 399 412 357 357 225 102 2680 100 分 13 11 11 8 0 0 0 0 43 28.7 专业类必修课 9 15 12.5 12.5 10 14.5 1.5 0 75 50 专业类选修课 计划开设 0 2 1 2 12 19 19 20 75 学生应修 0 0 0 2 6 2 6 4 20 13.3 通识教育选修课 0 0 0 0 4 2 4 2 12 8 小 计 22 26 23.5 22.5 20 18.5 11.5 6 150 100 七、课程计划表 课程类别 课程号 课程名称 开课学期 学分 学时分配表 周学时 先行课 考试方式 双学位课 素质课程 课程课类 授课 实验 课外 通识教育课 必修课计算机基础 1 3 56 0 34 4 1 理 高等语文 1 3 52 4 1 文 大学体育1 1 1 30 2 1 体 中国近现代史纲要 1 2 24 0 10 3 1 文 大学英语阅读与写作1 1 2 42 0 3 1 文 大学英语听力与口语1 1 2 15 15 1 1 文 高级程序语言设计 2 3 51 24 3 1 理 大学体育2
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