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“聚光灯”案例法初探 许雷平 董梁 李善友 （中欧国际工商学院,中国上海浦东红枫路699 号，201206 ） 电话：021 Emails: xraymond@; ddoris2@; lkevin@ 【摘要】以哈佛为主导的案例法已被中国管理教育界接受，但在应用过程中还存在一些问题。 ——“ ” “ ” “ 本文分析其中原因并建议把案例根据不同用途分为三大类 灯塔 案例、探照灯 案例、聚 ” “ ” 光灯 案例。本文介绍了 聚光灯 案例法初步实践和经验，并提出改善该方法的基本考虑。 【关键词】案例法，聚光灯案例法，中国管理教育 Spotlight Case Method: A Preliminary Study Xu Leiping Dong Liang Li Shanyou China Europe International Business School 699 Hongfeng Rd. Pudong, 201206, Shanghai, China Tel: +86-21 Emails: xraymond@; ddoris2@; lkevin@ ABSTRACT Though the case method in Harvard Business School style has been accepted by management education institutions in China, it has flaws in its Chinese practice. This article analyzes the underlying reasons behind the phenomenon, and proposes to classify cases into three categories according to their usage: Lighthouse Case, Searchlight Case, and Spotlight Case. This article also introduces the experience of an experiment of Spotlight Case in CEIBS classroom, and suggests the future improvement of this new case method. Keyword: Case Method; Spotlight Case Method; China’s Management Education “聚光灯”案例法初探 许雷平 董梁 李善友 （中欧国际工商学院） 1. 案例法在中国的困惑 案例法以案例为基础，提供无现成解决方案的决策情境，教员作为设计者和激励者，鼓励学员站在案 例决策者角度，分析、思考、讨论各种可能办法。随着MBA 及EMBA 课程的普及，案例法开始在中国管 理教育领域耳熟能详。 管理教育的案例法起源于哈佛商学院。20 世纪10 年代，刚成立不久的哈佛商学院仿效哈佛法学院和医 学院案例法，提出“ 问题法” （pro