喜欢的几句名言与各位同仁共勉：.docVIP

喜欢的几句名言与各位同仁共勉： *** 努力学习——是学完一样知识或技术； 用心学习——是学好一样知识或技术缺的不是钱，是赚钱的能力；缺的不是能力，是赚钱的知识只有不断地坚持，才能在生活中获得你想要的那部分成功。 1、继续学习每门课程 2、提交研修日志。 3、准时参加继教网学科专家视频答疑，视频答疑具体时间另行通知。 4、在班级论坛里参与本班的研修主题讨论活动。 观看专家视频讲座，了解互动对话内容，观摩教学案例和点评。（培训结束前，至少每门课程的学习时间总计为4小时） 在视频答疑前一周，将培训期间的问题反馈给班级指导老师。 培训期间发表主题帖不少于20个，且回复他人贴不少于30个。 秦州区小学语文二班 班级信息 研修日志：提交数 303 评论数 76 班级推荐数 33 教学设计与反思：提交数 228 评论数 54 班级推荐数 36 作业：提交数 0 评论数 2 班级推荐数 0 论坛研讨：发帖数 287 回帖数 389 精华贴数 0 主题研修成果：提交数 195 评论数 10 班级推荐数 6 班级学习简报：发布数 5 评论数 17 学员数：104 窦桂梅：成长，需要我们回到“学习的常识”（摘选） 纷繁复杂的世界，信息爆炸的时代，知识更新的速度，思维方式的转型，人际关系的刷新，碰得我们晕头转向。要学习的太多了！拒绝学习没有理由。身为教师，总要把“教书育人”放在心坎。更何况国家又设立教师节以鼓舞我们——鲜花簇拥，赞语满嘴。真得好好琢磨一下“教师”两个字的担当。 ???备课，必须付出艰苦努力 现在的人越来越喜欢偷懒了，凡事“拿来主义”，已成为大多人的“理所当然”。孩子们呢，也越来越不愿意学习了。老师们采取各种办法，想着怎样用糖衣炮弹的方式，变着花样哄孩子学习，这可把老师累坏了。降低学习难度，降低学习的“痛苦指数”，让学生由浅入深、循序渐进地接受学习，当然是我们的要务。但，必须声明的是，要“理直气和”地告诉孩子们和自己，学习或教书是甜美的苦役，它需要我们拥有坚强的意志，付出艰辛的努力，需要体力和脑力的双重劳动，而这种劳动是内在的、自身的努力，而不能仅依凭外力。 除却个别天才，芸芸众生热爱学习、钻研业务的兴趣不是与生俱来的，而是后天付出艰苦努力而形成的。曾听有人说“我天生就不是读书的料”，现在想来，既是自我惰性的借口，也是自我生命的玩笑。没有人天生就喜欢学习。正像没有人天生就喜欢教书一样。学习，既然是一种付出，也就意味着“艰苦”，并不存在绝对意义上的快乐学习。往往是学习的最终结果让我们体验到快乐。 提不起兴趣，面对“艰苦”的学习和备课，对于教师来说，是一种罪过。 可以说课堂教学是世界上最复杂的现象。就其中备课一环，是艰苦的准备过程。要备学生、备教材、备教法，也包括备自己——“备”的要素太多了。取其中的解读课文来说，我每一次阅读以前，不查看任何评论，不有哪些信誉好的足球投注网站任何与之相关的资料。静下心来努力深入到文本的字、词、句，甚至是标点中去理解，去发现。以“读者”身份挖掘课文的“原生价值”后，还要以“教者”的身份思考怎样体现文本的“教学价值”。于我来讲，这样的阅读过程，是艰难的爬坡。我这样做，就是为了不让别人的理解和观点影响自己的感受和认知，不带着“现成经验”去验证或批判文本，而是自己努力成为文章的知己。事后，再阅读相关材料，对比中会常感到自己的浅显，于是激励自己不断地学习。 ?? 生活，融入“共同体”中 这里的“共同体”有点像过去说的“集体”，但超越了集体的意味，因为过去的集体里“没有自己”。共同体是让你“既没有自己，也提升自己”，身处其中，更多的是处理好个人与团队的关系，更好地学习、提升。好多人讲过一个《铅笔的故事》—— 铅笔即将被装箱运走，制造者很不放心，把它带到一旁跟它说：“在进入这个世界之前，我有句话要告诉你，如果你能记住这些话，就会成为最好的铅笔。第一，你将来能做很多大事，但是有一个前提就是，你不能盲目自由，你要允许自己被一只手握住；第二，你可能经常会感受到刀削的疼痛，但是这些痛苦是必须的，它会使你成为一支更好的铅笔；第三，不要过于执著，要承认你所犯的任何错误，并且勇于改正它；第四，不管穿上什么样的外衣，你都要清楚一点，你最重要的部分总是在里面；第五，在你走过的任何地方，都必须留下不可磨灭的痕迹，不管是什么状态，你必须写下去。要记住，生活永远不会毫无意义。” 在任何团队，我们都要做这样的铅笔。只有被一只大手握住，你才能书写生命的记忆。没有环境也就没有磁场，学习的笔就会散漫无边，你会一事无成。因此，我们必须融入学科组或学校的“场”，去感受它的强大力量。我们的学习需要严肃的约定，绝对不能“怎么都行”。融入共同体的学习，就是摆脱“独学无友，则孤陋寡闻”的局限。当然，没有共同学习目标的集体是一群“乌合之众”，他们随时会被其他人征服，更