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判定与性质复习课.doc
教师: 张老师 高一 学生: 上课时间 2013年 月 日 阶 段: 基础( ) 提高(√) 强化( ) 课时计划 共 次课 第 2次课 教学课题: 直线与平面平行的判定与性质复习课 教学目标:
教学重难点:
教
学
过
程 知识回顾与例题
1、直线和平面、平面和平面平行的判定、性质定理:
定理
语言表示
图形表示
符号表示
直
线
和
平
面
平
行
判定定理
平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则__________
______________.
性质定理
一条直线与一个平面平行,则________
________________
________________.
平
面
和
平
面
平
行
判定定理
一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则________
________________.
性质定理
如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么___________.
二、例题解析:
1、已知、、是三个平面,且,,。
(1)若,求证:、、三线共点;
(2)若,求证:。
2、如图,、是异面直线,,,,,求证:。
练习巩固
1、有下列四个条件:①,,; ②,;
③,,; ④、是异面直线,,,。
其中能保证直线//平面的条件是( )
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
2、已知直线a//平面α,直线b(α,则a与b的关系为( )
A.相交 B.平行 C.异面 D.平行或异面
3、平面α∩平面β=a,平面β∩平面γ=b,平面γ∩平面=c,若a//b,
则c与a,b的位置关系是( )
A.c与a,b都异面 B.c与a,b都相交
C.c至少与a,b中的一条相交 D.c与a,b都平行
4、给出下列四个命题:
① 如果a,b是两条直线,且a//b,那么a平行于经过b的任何平面;
② 如果直线a和平面α满足a//α,那么a与α内的直线不是平行就是异面;
③ 如果直线a//α,b//α,则a//b;
④ 如果平面α∩平面β=a,若b//α,b//β,则a//b。
其中为真命题有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5、A、B是不在直线上的两点,则过点A、B且与直线平行的平面的个数是( )
A.0个 B.1个 C.无数个 D.以上三种情况均有可能
6、如图,正方体中,点E是平面A1B1C1D1内任一点,经过A、C、E
三点作正方体的截面,以下描述正确的是( )
A.截面与平面A1B1C1D1交于一点E
B.截面与平面A1B1C1D1交于一条过
点E且与A1C1平行或重合的直线
C.截面与平面A1B1C1D1交于一条过
点E且与A1C1相交的直线
D.截面与平面A1B1C1D1不相交
7、三个平面两两相交,则它们的交线( )
A.只有一条 B.有三条交于一点
C.有三条且互相平行 D.以上三种情况都存在
8、若直线//平面,平面内有无数条直线交于一点,
那么这无数条直线中与直线平行的( )
A.至少有一条 B.至多有一条 C.有且只有一条 D.根本不存在
9、两个平面、互相平行,直线在平面内,有下列四个命题:
①与内的所有直线都平行;②与内的无数条直线平行;
③与内的任何一条直线都不垂直;④与无公共点。
其中真命题的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10、在边长为6的正三角形ABC中,E是AB边上的点,且AE:EB=2:1,过点E的平面与BC平行,边AC=F,则EF的长等于__________。
11、已知高为6cm,底面圆O半径为3cm的圆锥SO,过其高SO上距S点4cm处的O1点作平行底的截面,得一圆台,则圆台的体积等于________cm3。
12、夹在两个平行平面、之间的两条线段AB、CD所在直线相交于点O(其中A、C两点在内,B、D两点在内),已知AO=4,BO=2,CD=9,则线段CO、DO的长分别是_________________________________。
13、在△ABC中,AB=5,AC=7,∠A=60°,G是重心,过G的平面α与BC平行,AB∩α=M,AC∩α=N,则MN___________。
14、三个平面两两相交,有三条交线,则这三条交线的位置关系为_______________________________.
15、求证:如果两个相交平面分别经过两条平行线中的一条,那么它们的交线和这两条平行线互相平行
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