学校教育对数学“学困生”的影响调查问卷表.docVIP

学校教育对数学“学困生”的影响调查问卷表 ? 本调查表是根据我校市级课题《农村初中数学“学困生”现状及对策研究》的实施方案来设计，目的是为了了解学校教育对产生数学“学困生”的影响，为本课题探寻农村初中数学“学困生”的教育教学对策提供数据支持。 班级：______________????????????? 填表时间：________年____月___日 ?????????????????? 内容 A B C 1老师讲课语言丰富,有激情,能激发学生学习数学的兴趣 ? ? ? 2老师能减轻学生负担又能提高教学质量 ? ? ? 3老师有很强的解题能力，并能指导我们进行解题思路和解题策略的总结与反思 ? ? ? 4老师能结合生活实际，创设问题情景来导入新课 ? ? ? 5老师能指导学生学数学的方法 ? ? ? 6老师和蔼可亲,关心体贴学生,对学生一视同仁 ? ? ? 7老师能与学生交流沟通,作学生的良师益友 ? ? ? 8老师极力锻炼学生,使学生得到多种能力的培养 ? ? ? 9老师对于回答问题错误的同学,予以鼓励建立学生的自信心 ? ? ? 10老师对数学成绩不理想的学生给更多的关心和帮助 ? ? ? 11老师只抓尖子生而对学习一般、不好的学生示理不睬 ? ? ? 12老师在数学课堂上采用简单粗暴压制的办法对待违纪学生 ? ? ? 13老师对爱发言的学生提问,而对不爱发言的不提问 ? ? ? 14每天的作业量很大,让你厌烦 ? ? ? 15完不成作业,老师会惩罚学生 ? ? ? 16为了完成作业去抄袭作业 ? ? ? 17学校片面追求升学率，频繁考试、排名,给学生造成压力 ? ? ? 18学校、老师评价学生的方法没变,仍然是把学生考试成绩作为唯一标准 ? ? ? 19学校采用统一的教材，相同的进度，统一的评价要求 ? ? ? 20学习资料单一,不符合自己的学习需要 ? ? ? 21班级管理不严，学习风气不正 ? ? ? 22老师的教学方法与过去没多大变化,没体现新课改理念 ? ? ? 23你学习数学的决心和热情取决于数学老师对你的态度 ? ? ? 24在日常生活中你能感觉到数学的重要性 ? ? ? 25你了解一些数学家的故事及数学发展史趣闻 ? ? ? 26新教材难度大,自学时看不懂?? ? ? ? 27初中阶段爱好数学,成绩最佳时期 ? ? ? 28学校班额过大,教师无暇顾及个体学生 ? ? ? ? ?注:①A表示肯定（包括非常、经常、一般）,B表示偶尔,C表示否定； ????? ②27题A表示初一,B表示初二,C表示初三；