物流工程教学计划修订后版本.docVIP

物流工程专业（包括国际航运）教学计划 专业代码：081207 学制：四年 授予工学学士学位 一、培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展的物流工程及物流管理领域的高级物流工程专业人才。 学生毕业后能在国家及省、市的交通运输管理部门、交通运输企事业单位及物流园区、物流企业或工商企业的物流部门从事物流项目的规划、物流运作方案的设计、物流市场开发、物流服务项目的成本测算、报价、及物流管理、物流信息系统的维护、国际货运代理、运输管理等工作，也可从事物流工程专业的教学、培训及科研工作。 二、基本规格 （一）素质结构 1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持社会主义方向和道路，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想。 2、具有良好的思想道德品质，严谨求实，树立科学的世界观、人生观和价值观 3、理论联系实际，勤奋好学，掌握较高的科学文化知识和专业技能，得到创新意识、协作精神、适应能力的初步培养和训练。 4、具有健全的人格、强壮的体魄，良好的道德修养、心理素质和行为习惯，具有诚实守信、热爱劳动、遵守纪律、自律谦让，团结协作的品质。 （二）知识结构 1、掌握物流工程领域所必需的较为系统的基础科学理论，扎实的学科基础理论和必要的专业知识，了解物流工程相关的科技发展动向。 2、掌握物流工程实践知识和技能，具有工程的质量和效益观念。 3、掌握国家有关物流工程领域的方针政策和法规。 4、了解基本的军事和国防知识 (三)能力结构 1、具有较强的分析解决物流工程和管理实际问题的能力，初步的科技研究和开发能力、组织管理、生产经营能力。 2、具有正确运用本国语言、文字的表达能力，具有较强的外语与计算机应用能力。 3、具有较强的自学能力，掌握独立获取、消化和应用新知识新方法的能力。 4、具有良好的人际交往能力、协调能力和业务谈判能力，并能在复杂的环境中建立有效的工作关系。 5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有较强的自学能力和一定的独立工作能力。 6、了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼和养护身体的知识与方法，身心健康，达到大学生体质健康标准。 三、主干学科 管理工程、物流工程与管理、交通运输工程。 四、主要课程 物流系统工程、管理学原理、物流优化技术、宏观/微观经济学、技术经济学、仓储技术、现代物流学、供应链管理、航运管理、物流设施与设备、国际贸易、物流系统规划设计、国际货运代理等。 五、学时及学分分配比例 1、 各类课程学时及学分比例 （物流工程方向） 表一 课程类别 学时 学分 学分比例 公共基础课 1265 68 44% 学科基础课 702 38 25% 专业限选课 422 25 16% 专业任选课 240 16 10% 公共选修课 8 5% 小 计 2629 155 100% 理论教学与实践教学学分比例 表二 类别 学时或总周数 学分 学分比例 理论教学 2323学时 136 69% 实验教学 306学时 19 10% 集中实践环节 40周 40 21% 小 计 195 100% 理论教学与实践教学学分之比 69:31 2、 各类课程学时及学分比例 （国际航运管理方向） 表三 课程类别 学时 学分 学分比例 公共基础课 1265 68 44% 学科基础课 702 38 25% 专业限选课 442 25 16% 专业任选课 240 16 10% 公共选修课 8 5% 小 计 2669 155 100% 理论教学与实践教学学分比例 表四 类别 学时或总周数 学分 学分比例 理论教学 2379学时 163 73% 实验教学 290学时 20 9% 集中实践环节 41周 41 18% 小 计 224 100% 理论教学与实践教学学分之比 73:27 六、各种教学环节的时间分配 1、 总 周 数 分 配 表（物流工程方向） 表 五 学期 理论教学 课程设计 毕业设计 实习 考试 入学教育与军训 社会实践 机动 劳动 毕业鉴定 学期小计 寒暑假 总计 一 15 1 2 1 1 20 4 24