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七年级数学秋学期复习教学案(四) 《用字母表示数》(1) 学习目标: 1.理解代数式、整式、单项式、多项式及其相关概念。 2.会列代数式,会求代数式的值。 学习过程: 一、知识回顾 1.________________叫代数式,_____________也叫代数式。如_______________。 2.________________________叫单项式,___________________也是单项式。如__________。____________叫单项式的系数,_____________叫单项式的次数。 3._____________________________________叫多项式,如_____________。___________________叫多项式的项,___________________叫多项式的次数。 4.__________________________________统称为整数。 5._____________________________________________叫做代数式的值。 二、典型练习 (一)填空题: 1.某工厂上月利润为m元,本月利润是上月的3倍少20元,则本月利润为_____________元。 2.彩电降价20%后的价格为a元,则原价为____________元。 3.乌鲁木齐市五月的某一天,最低气温是t℃,温差是15℃,则当天最高气温是________。 4.代数式是________次单项式,系数是________。 5.多项式5x3―y4―2xy4―1是_____次______项式,最高次项系数是______。 6.写一个系数为―1且关于字母a、b的三次单项式________________。 7.写一个关于字母x的三次三项式,且最高次项系数为―1,常数项为―2:___________。 8.当a=4,b=-12时,代数式的值是________。 9.若x2+x=1,则3x2+3x-5=________。 10.在公式S=v0t+at2中,若v0=3,a=1,t=5,则S=________。 11.小明读一本共m页的书,第一天读书的,第二天读了剩下的,小明两天共读书_________页,当m=120时,小明两天读的页数是________。 12. 图中阴影部分面积是__________,周长是__________。 13.⑴这个图形的周长是__________。 ⑵当a=8.5,b=20时,周长是__________。 (13题图) 14.关于x的代数式xm+(n-1)x+1为三次二项式,则m=____,n=____。 15.如图,是一个简单的数值运算程序,当输出值为36时,则输入x的值为___________。 16.用火柴棒按右图的方式搭正方形: ⑴搭8个这样的正方形需要________根火柴棒; …… ⑵搭n个这样的正方形需要________根火柴棒; ⑶搭100个这样的正方形需要__________根火柴棒。 (二)选择题 1.下列各式符合代数式书写规范的是( ) A. B.a×3 C.3x-1 D. 2.代数式3x2,0,-a2+3b,―(x―y),,2x2y3,,单项式有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.数组3,7,11,15,19,……中的第n个数为( ) A.2n+1 B.3n C.4n-1 D.n+2 4.若x、y互为相反数,a、b互为倒数,m的绝对值是3,则2(x+y)―3ab―m的值是( ) A.-12 B.-6 C.0 D.-6或0 5.已知,代数式的值为( ) A.30 B.26 C.34 D.-30 6.a是一个两位数,b是一个一位数,把a放在b的右边组成一个三位数为( ) A.ab B.a+b C.10a+b D.10(a+b) 7.已知做某件工作的每个人的工作效率相同,m个人做n天可完成,如果增加a人,则完成该项工作所需天数为( ) A. B. C. D. 8.根据如图所示的程序计算代数式的值,若输入x的值为1.5,则输出的结果为( ) A. B. C. D. 三、解答题。 1.人在运动时的心跳速率通常与人的年龄有关。如果用a表示一个人的年龄,用b表示正常情况下这个人在运动时所能承受的每分钟心跳的最高次数,那么b=0.8(220-a)。 ⑴正常情况下,在运动时,一个14岁的少年所能承受的每分钟心跳的最高次数是多少? ⑵一个45岁的中年男子运动时,10s内心跳的次数为22次
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