在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图.pptVIP

乘电梯上楼的人 5、找一找:下列图形变换属于平移的有哪些？ 2、下列汽车标志哪些是利用平移 设计的？(不考虑颜色) 运用平移的知识，借助简单的平面图形如等边三角形、圆形、线段等设计一幅漂亮的图案，并说明自己要表达的含义。 * 在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移. 图形上的每个点都沿同一个方向移动了相同的距离 先描出闪电型，并将它沿直线向右平移，再描出平移后的闪电型。 B A C A′ B′ C′ AA＇=BB＇=CC＇且AA＇//BB＇//CC＇连接对应点的线段平行且相等。 连接几组对应点得到的线段，它们的长短、位置有什么关系？ 平移的特征: 1、平移不改变图形的形状和大小 2、平移改变图形的位置 3、连接对应点的线段平行且相等 1、平移改变的是图形的（ ） A 位置 B 大小 C 形状 D 位置、大小和形状 2、经过平移，对应点所连的线段（ ） A 平行 B 相等 C 平行且相等 D 既不平行又不相等 A C 3、经过平移,图形上每个点都沿同一个方向移动了一段距离，下面说法正确的是 （ ） A不同的点移动的距离不同 　 B可能相同也可能不同 C不同的点移动的距离相同 D无法确定 C 4、小明和妈妈乘观光电梯上楼。一会儿，小明兴奋地大叫：“妈妈！你看我长高了！我比对面的大楼还要高！” 小明说得对吗？为什么？ A B 5. 下面 2，3，4，5 幅图中那幅图是由1平移得到的？ 1 2 3 4 5 (A) (B) 2 3 4 5 1 （1） （2） （3） （4） A B C D 6、找出平移后的图片 (A) (B) 1、下列现象中，属于平移的是： （1）打针时针管的移动 （2）火车在笔直的铁轨上行驶 （3）冷水受热过程中小气泡上升 变成大气泡 （4）钟摆的摆动 （5）飞机起飞前在直线跑道上滑动 √ √ × × √ （1） （6） （5） （4） （3） （2） （7） √ √ √ 3、如下图∠ ABC 是∠O经过平移而得的角，若∠O＝65°，则∠ABC等于多少度？ A B C O D 解：∠ ABC 是∠O平移过程中的对应角， 所以∠ABC＝∠O＝65° 4.如图，∠DEF是∠ABC经过平移得到的，∠ABC=35o，则∠DEF= （ ） 5.7米长的客车朝前一直行驶。若客车头前进了100米，则客车尾前进了（ ）米。 100 A B C D E F 35° 6、由△ABC平移而得的三角形共有多少个？ A C B 解：共有5个。 图中红色的箭头是怎么移动到蓝色的箭头位置的。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 6格 5格 怎样用平移的方法说明平行四边形的面积S=ah？ a h 通过本节课的学习,你有哪些收获? * 初中数学资源网 收集整理 刚才我们解答的都是知识性问题，生活中的现象却往往是复杂的，需要我们动脑筋去分析，下面让我们来议一议生活问题。 教师寄语：同学们，通过这节课的学习，我们不难发现，生活中处处有数学，其实，数学就在我们身边。老师希望你们练就一双慧眼，在生活中学数学，用数学，成为一个个有能力、会创新的数学小天才。 *