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焊点的形状：圆锥形、露筋焊 ? ? ? 整个焊盘上都要有焊锡 焊盘上不能留白 避免堆焊、虚焊 弄清楚什么是短路？ 注意事项 1、清元件（认识元件；装配时，有条理，不易装错元件，提高效率)。 2、元件靠近装配面板面，发射端高的元件要倒下去。 3、发射端有一根跳线（另加）。 4、注意三极管和集成电路（最后装）的方向。 5、Y表示扬声器（喇叭），接喇叭的线接在喇叭的外边沿。 6、装音乐片时注意方向。 叮咚片 电源线 喇叭线 集成电路方向 跳线 焊接的视频 遥控门铃原理（发射器、接收器） 发射器： 单通道无线遥控设备的发射器可分为三种类型: 音频调制自激式发射器 晶体振荡器 无音频调制式发射器 音频调制自激式发射电路价格低廉，调制容易，且工作稳定，一般在业余制作中较为常用。 这种电路由载频振荡器、音频振荡器和调制器组成，从天线发射出去。 发射器原理 方波振荡器 （f） 电容三端式振荡电路 矩形方波 高频等幅波 高频调幅波 遥控门铃原理（发射器、接收器） 接收器： 单通道遥控接收器的电路一般有三种类型： 简易超再生接收器 超再生选频式接收器 无音频调制接收器。 选频式接收器电路较稳定、抗干扰性强、应用较广。 这里采用的是简易超再生接收器。该电路由超再生检波器、音频放大器两部分组成。 接收器 超再生式接收器 高频调幅波 矩形方波 遥控门铃的调试 调试 故障的诊断和排除 调试方法 发射器调试 接收器调试 调试前仔细检查（虚焊、漏焊、错焊、短路），确认后加电。 接收器的调试 1、通电，应有“叮咚”声。 2、电压在4.5 V时，静态电流小于1.2mA，稳压电源的电流 显示很小。 3、短接R9，应有“叮咚”声。 4、短接晶振，应有“叮咚”声。 5、同时接触Q1发射极与集电极，应有“叮咚”声。 发射器的调试 1、电压12V，按下开关，稳压电源的电流显示0.01~0.02 1、发射器与接收器在近距离情况下，边按开关边调整电容C3 （无感起子），直至接收器发出“叮咚”声，拉大距离反复调整。 2、距离调约1米。设计为15~20米。 发射器与接收器互调 发射器 接收器机 F发 F收 ？= 故障诊断和排除方法 1、电流过大：有短路的地方；集成块是否反了；焊接时将集成块烧毁…….. 2、加电出错，叮咚声变小，叮咚片烧毁。 3、叮咚声一直不停的响，自激了（装配、焊接、元件装错）。换L1、C5或C8。 实验报告的编写 1、具体要求如下: 实践内容: 产品名称、性能、功能、采用的技术 操作流程 原理及框图 注意事项 出现的问题及解决方法 实践总结 2、内容具体完整、叙述条理清晰、层次布局合理、书写工整、可读性强。 1、时间：理论课：星期天2:30～５:30 实践课：上午9:00～ 11:30 下午14:30～ 17:00 (中午开放) 一周之内完成，时间自己安排。 星期四之前作品验收，星期五之前还工具、交报告。 2、保持一个良好的实验环境； 3、工具丢失，照价赔偿（九样:烙铁、烙铁架、一字起2个、十字起、镊子、剪线钳、尖嘴钳、锉刀） 实践注意事项 成绩 故障排除 质量调试 试验报告 内容具体完整、叙述条理清晰、 层次布局合理、书写工整、 可读性强 装配规范化 无错装、无漏装、规范 焊接能力 焊点大小合适美观、无虚焊 成绩 学习态度、按时归还工具和钥匙各5分，任一项未落实，都会影响总成绩，情节严重者重修。 理论课：10分 任务：装配和调试一台合格的遥控门铃产品,完成实践报告。 产品的技术指标 性能指标、操作功能、结构功能、外观、经济性 产品的有效工作寿命 固有可靠性、使用可靠性、环境适应性 产品能够工作的时间与其寿命的比值 反映产品能够有效地工作的效率 质量：功能、可靠性、有效度 遥控门铃的验收标准 指标：15米~25米；要求：大约1米 没声音 一直响 科学实验 高性能计算 理论分析 设计能力 动手能力 设计能力 目的、意义 培养一名合格的工程技术人员的素质锡 焊技术是电子工程技术人员的基本操作技能之一 现代科学研究的基本模式 生活不会因为你知道多