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第三、四、五章复习,18章平行四边形复习,第四章光现象复习课件,平行四边形章节复习,第18章平行四边形复习,五下语文第三单元复习,五下语文第四单元复习,三下语文第四单元复习,第四版三基护理复习题,第九章压强复习课件
* 第三章 设计过程、原则及评价 设计的一般过程 1 设计的一般原则 2 设计的评价 3 复习要点1:每章的小结,P74 收集信息 设计分析 方案构思方案 方案呈现 方案筛选 第三章 设计过程、原则及评价 一、设计的一般过程 1.设计的一般过程: a 发现与明确问题 制定设计方案 制作模型或原型 测试、评估及优化 产品的使用和维护 2.设计过程的设计要求和设计方案:a 发现和明确问题:设计是技术发展的关键,从本质上说,设计是一个问题求解的过程。 制定方案的步骤 3.方案设计中创新的意义:b 创新就是通过引入新概念、新思想、新方法、新技术等,或对已有的产品的革新来创造具有相当社会价值的事物或形式。创新是设计的核心。可以从原理、结构、技术、材料、工艺等方面进行考虑改进和突破,以实现创新的目标。要实现产品设计的创新,除了要最大限度地发挥人的智慧外,还应注意利用必威体育精装版的技术成果和现代的设计理论和方法。 二、设计的一般原则 1.设计的一般原则:b ①创新原则 ②实用原则 ③经济原则 ④美观原则 ⑤道德原则 ⑥技术规范原则 ⑦可持续发展原则 2.设计一般原则的相互关系:b 各种原则并不是各自独立的,它们之间往往相互联系、相互制约、相互促进、相互影响、相互渗透。具有一定的开放性。 背记 不符合道德原则的设计将被一票否决! 设计中的实用性是指设计的产品为实现其目的而具有的基本功能。 产品实用性的内涵是很丰富的,包括: 三、设计的评价 1.设计过程中的评价:b 设计的评价是指依据一定的原则,采取一定方法和手段,对设计所涉及的过程及结果进行事实判断和价值认定的活动。 加强对设计过程的评价是树立质量管理意识、加强质量管理、实现设计目标的关键。 设计过程的评价内容:设计过程是否完备,过程是否全心投入,计划是否科学严密,组织是否协调;分工是否合理;采用的方法是否正确,工作是否具有创新性;各环节或阶段的任务是否完成;形成的中间成果(方案)是否符合要求;全过程是否有质量控制和相应的监督、改进措施;是否注意把握各个环节或阶段的主要任务和目标;是否要注意把握设计过程中各个环节或阶段之间的衔接和协调;设计资源运用是否合理;等。 2.对产品多方面的评价:b 最终产品是设计过程的结晶,是设计质量、设计水平的集中体现。 对最终产品评价的依据:一是参照设计的一般原则,二是事先制定的设计要求进行评价。在实际评价中,这两个方面也可以结合起来。 日常用品评价:功能、形态、效率、创新性、安全性、易操作性、性能价格比、美学因素、对社会、环境、资源的影响以及市场应用前景等 [练习] 1、一般地,设计开始于( ) A、提出设计项目 B、明确设计要求 C、发现与明确问题 D、制定设计方案 2、设计是人类为了追求美好的生活而进行的创造性活动.它改变了人们的生活环境,改变了人们的生活方式,同时也促进了社会的发展.以下活动不具有创造性的是( ) A、以新的商业方式来处理某种产品 B、使已有的产品具有一种新特性 C、采取一种新的生产方式 D、使产品利润最大化 C D 3.在发现与明确问题的基础上,紧接着制定设计方案为( )A.收集信息 方案构思 设计分析 方案呈现 方案筛选 B.收集信息 设计分析 方案构思 方案呈现 方案筛选 C.设计分析 收集信息 方案构思 方案筛选 方案呈现D.收集信息 方案构思 方案筛选 设计分析 方案呈现 4.在校运动会上某同学发现,有很大一部分同学不喜欢稳坐在看台上观看比赛,而是喜欢更接近现场,于是在比赛项目结束的中间过程有很大一部分同学会选择坐在地上,或者坐到裁判桌子上。于是他想根据这一现象为同学们设计一种便携式的小板凳。根据你所学的设计过程,你觉得这位同学首先要做的是( ) A.提出设计题目,明确设计要求 B.收集设计所需要的信息 C.绘制草图 D.提出解决问题的多个设想 B A 5、著名艺术家韩美林是北京奥运吉祥物创作修改组的组长,他曾经说过:“你知道吗?经历了五六次设计人员的变动,五六十次设计方案的改动,画了四五千张设计草图,这5个小‘福娃’才得以诞生。”从他的话里,我们可以知道( )。 A.设计是解决问题的重要途径 B.设计需要多种知识 C.设计需要多人共同完成 D.设计需要不断改进 6、在我国,家用电器使用的交流电一般额定电压是220V、频率是50Hz,这体现家用电器的设计符合了( )。 A.科学性原则 B.实用性原则 C.技术规范性原则 D.可持续发展原则 A C
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