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企业管理理念在高校青年学生组织中的应用 ◎刘 敏 杨 越 摘要：高校青年学生组织，作为以服务于大学教育本身的相对独立的高校管理多 元性组织体系中的一元， 其势必要随着时代发展及管理理念的兴盛而与之相适应。 本文通过研究高校青年学生组织管理与企业管理的关联，探索企业管理理念在高校 青年学生组织中的应用，有效加强青年学生组织的战斗力和凝聚力，从而更好地发 挥学生干部自身的积极性和主动性，实现高校青年学生自我服务、 自我管理、 自我发 展，以符合当前人才市场化、高校人才培养社会化的要求。 关键词：企业管理理念 高校 学生组织 中图分类号： 文献标识码： D262 A 一、企业管理理念应用于青年学生组织的意义 企业理念对企业的发展具有指导意义，是企业整体的价值观和文化精髓，体现企业自身 特质的、对相关公众具有很大激励作用的管理方法和理念的总和。 企业理念是企业对其自身 存在与发展的价值与理想的一种哲学观，主要包括企业使命、企业价值观、企业精神和企业 行为准则四个层面。 而企业管理理念则是在企业理念指导下的，通过企业管理实践得出的， 对有效的、得到企业员工和社会普遍认可的管理模式、手段、方法的概括和归纳。 高校学生组织的性质要求其不断提高教育、管理水平，以适应社会发展的需要，这就势 必需要在组织管理上采用与社会发展相适应的方法与手段， 以促进学生在学生组织中的学 习成才，以及更好地发挥各学生组织的教育功能，实现“ 以人为本”、“ 以学生为本” 的高校人 才培养目标。 研究企业的管理模式和理念，并适当应用于学生组织的管理中，实现用企业管 理理念优化高校学生组织管理，不仅能有效加强学生组织的战斗力和凝聚力，而且能在学生 组织的运行和活动中模拟企业模式，实现“ 以人为本”教育思想，重组大学生的精神文化生 活。 对内加强学生组织的管理，对外树立学生组织的形象，使各类学生组织的存在和工作贴 近学生实际需求，符合社会发展的需要。 真正达到学生自我管理、 自我发展的目标，有效实现 高校人才与社会对接的培养要求，为社会输送大批有知识、会学习、勤思考、懂管理、能创新 · · 65 的具有艰苦创业精神的复合型人才。 二、企业管理理念与高校青年学生组织的关联 无论是企业还是学生组织，它的建立与发展的基础是有一个共同的组织目标，几乎所有 的企业都追求经济利益和社会效益的最大化，几乎所有的学生组织都以“实现学生的自我教 育、 自我管理、 自我服务”为目标。 每个企业都有具体的发展目标，每个学生组织都有其功能 和不同的服务内容。 如通讯业巨头华为公司以“追求电子信息领域的世界级领先企业的可持 续发展”为目标。 在学生组织中，如学生会以引导校园文化、服务学生生活、辅助高校教育为 己任，各类学生社团、兴趣小组以丰富课余生活、互助学习、学以致用为目的。 企业以销售其 产品或服务来获取利润，有一定的消费受众和服务对象，各类青年学生组织也因功能和类别 的不同为不同的学生、群体或个人提供服务、组织策划活动，以期实现组织价值。 学生组织的 部门组成方式是企业的缩影，特别是与新型企业、第三产业的企业的组成尤为相似，如企业 的人力资源部、市场部、财务部、后勤部、宣传部、产品研发部等都与青年学生组织的组织部、 外联部、生活部、宣传部、策划部相对应。 但由于性质和功能的不同，学生组织是非营利机构， 往往偏重于搞文体、实践活动和服务学生学习、生活，因此青年学生组织对各部门赋予的职 责有所偏重和区别。 企业与学生组织在某种意义上说都是一个组织群体，无论是企业内部的 员工还是学生组织内的学生干部，他们在能力、职务、地位等方面都存在合作与竞争的关系： 一方面成员间互相协作以完成一项工作任务， 另一方面在完成统一任务时成员个体又渴望 表现个人特点，以及在组织中被委以重任，发挥特长和才能。 从大环境来看，企业职员不仅期 望在企业内部有所成就，获