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幼儿心理学期末考试统一试题 （满分100分） 年级： 专业： 姓名： 一、单项选择题(本大题共20小题。每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．推动人的活动并使人的活动朝向某一目标的内部动力是( )。 　　A．意识 B．心理 C．动机 D．意志 2．人类认识活动的核心是( )。 　　A．记忆 B．感觉　 C．知觉 D．思维 3．艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘过程在学习后( )内进展最快。 　　A．31天 　 B．6天 C．1天 　D．20分钟 4.20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是( )的儿童智慧发展理论。 　　A．桑代克 B．皮亚杰 C．斯金纳 D．杜威 5.当刺激多次重复出现时，婴儿好像已经认识了它，对它的反应强度减弱，这种现象称作( )。 　A．记忆的潜伏期 B．回忆 C．客体永久性 D．习惯化 6.“童言无忌”从儿童心理学的角度看是( )。 　A．儿童心理落后的表现 B．符合儿童年龄特征的表现 　C．“超常”的表现 D．父母教育不当所致 7.人最早出现的认知过程是（ ）。 A.感觉和视觉 B.感觉和记忆 C.知觉和记忆 D.记忆和想象 8.“视崖实验”可以测查婴儿的（ ）。 A.方位知觉 B.深度知觉 C.大小知觉 D.形状知觉 9.人的认识过程、情感过程、意志过程统称为（ ）。 A.个性心理 B.心理现象 C.心理过程 D.个性倾向性 10.1岁至1岁半儿童使用的句型主要是( )。 　A．单词句　 B．电报句 　C．简单句 D．复合句 11.情绪和情感反映的是（ ）。 A.客观事物的基本属性 B.客观事物与个人之间的关系 C.客观事物的整体面貌 D.客观事物的本质属性 12.双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中( )的作用。A．遗传素质 B.家庭教育C．文化环境D．生理成熟 13.幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是(? )。??? A．游戏??? B．交往??? C．活动??? D．游玩 14.人脑对客观事物间接的、概括的反映是（ ）。 A概念 B思维 C动作 D语言 15.幼儿的主要思维方式是（ ）。 A、具体形象思维 B、抽象逻辑思维 C、自我中心性思维 D、直觉行动思维 16.（ ）是在突然出现紧张情况时产生的情感状态 A、情感 B、激情 C、心境 D、意志 17.（ ）是人脑对直接作用于感官的客观的事物的各个部分和属性的整体的反映。 A.知觉 B.感觉 C.想象 D.绝对感觉阈限 18.（ ）研究心理现象的发生及其发展规律的科学。 A.心理学 B.心理现象C.心理过程D.幼儿心理学 19.某种刺激若要引起一个人的感觉，是需要具有一定强度的。也就是说，只有当物体发出的声音、气味等的刺激达到一定强度时才能被听到、闻到。那种刚刚能引起人的感觉的最小刺激量叫做（ ） A.绝对感觉阈限 B.相对感觉阈限 C.感觉 D.感觉阈限 20.（ ）是指有预定目的的，需要一定抑制努力的注意。 A. 随意注意 B.不随意注意 C.无意注意 D.注意 二、多项选择题(本大题共5小题。每小题2分，共10分)在每小题列出的四个备选项中有两个或两个以上是符合题目要求的。请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.自我意识包括的成分有【 】。A、执行成分教师资格考试 B、认知成分C、情感成分 D、意志成分2.弗洛伊德认为，个性是一个整体，由彼此相关的【 】构成。A.本我 B.自我 C.超我 D.忘我3.幼儿情绪与情感发展的特点有【 】。A.体验具有情境性、外显性、易变性等特点B.情绪控制能力较差C.情绪、情感的社会化D.具有意志成分4.美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为在这些需要中，【 】是最基本的需要和最高的需要。A.安全需要B.归属和爱的需要C.生理需要D.认识和理解需要 E.自我实现的需要5.根据皮亚杰的认知发展理论，认知发展可分为【 】 A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 三