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增长率导学案.doc
夏官营镇初级中学九年级数学课时学案
课堂寄语:高效课堂,重在体验;智慧课堂,快乐成长。
课题 一元二次方程的应用题—增长率问题 课型 预习+展示 时间 备课人 九年级组 课 中 导 学 学法指导 学习目标
1、 会根据题意找出增长率问题中蕴含的基本等量关系
2、 找出题目中的增长(降低)前的数据为a、增长(降低)后的数据为b,设增长率(降低率)为x得到:
b=a(1+x)2 b=a(1-x)2
3、 正确解方程并会结合实际问题检验方程的解是否符合题意二、小组探究
1、小明的零花钱一月份是50元,
二月份家长多给了10%,二月份零花钱是多少?
三月份又多给了10%,那么三月份的零花钱是多少?-------------------------
三个月共多少零花钱?----------------------
2、 小明的零花钱一月份是50元,
二月份家长多给了x%,二月份零花钱是多少?------------------
三月份又多给了x%,那么三月份的零花钱是多少?-------------------------
三个月共多少零花钱?----------------------------------
3、某工厂一月份生产零件1000个,二月份生产零件1200个,那么
二月份比一月份增产个?___________________________ 增长率是 _______________________________ 。
4、我市前年汽车有3万辆,据统计每年增长a%,
去年我市汽车有的( )辆,
今年我市汽车有的( )辆
小组交流总结规律:
n年后我市汽车有多少?
综合上面4题,你们总结一下增长和降低问题的公式:
三、交流展示:
太阳能是无污染的天然能源,具有极大的开发合利用价值。某企业生产的一种新型太阳能热水器,前年获利1000万元,今年获利1560万元,今年利润增长率比去年增长率多10个百分点。去年和今年增长率各是多少?
巩固提升
1、某饮料厂1月份生产饮料的产量为500吨,3月份上升到720吨,求这个饮料厂2月份和3月份产量的平均增长率。
2、我国西部某县,2002年的贫困人口约为16万人,该县计划到2004年使贫困人口降至10.24万人,那么贫困人口平均每年减少的百分率是多少?
知识点梳理
六、当堂训练
1、我市前年汽车有3万辆,每年都在增长,今年达到了6.75万辆,如果每年的增长率相等,那么增长率是多少?
2、商品原价是a元,降价两次(百分比相同)后是b元,求降低率是多少?
反思质疑
八、当堂检测:
1、 某种药品原价是100元,本月降价10%,现价是------下月再降价10%,价格是多少_______________________________
2、某商品原价是100元,经过2次降价现价64元,每次降价的百分比相同,问每次降价的百分比是多少?
_______________________________
3、机动车尾气污染是导致城市空气质量恶化的重要原因。为解决这一问题,某市试验将现有部分汽车改装成液化石油气燃料汽车(成为环保汽车)。按计划,该是今年两年内将使全市的这种环保汽车有目前的325辆增加到637辆,求这种环保汽车平均每年增长的百分率。
全体学生齐读,教师明确本节课的重、难点。
1.组长带领本组成员完成探究部分的内容,组员间交流各自探究结果,组长统一答案。
2.组长分配好展示任务,由谁说,说什么,怎么说,为下一环节的展示做好准备。
展示的小组要说出解题思路、答案、方法技巧、注意事项。
非展示小组要认真聆听,找出不足或不理解的地方准备质疑或点评。
学生独立完成,可以分层选作,不会的可以求助组内其他成员或老师。
小对子互查、组长检查、教师巡查、抽查。
可以抽一名或几名同学到本组的版块完成,其他学生在位上完成。左后统一答案,共性问题当堂解决。
表述或默写本节课所学的内容,哪些不会的、有疑惑的填写在上面,及时解决。
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