环境科学与工程专业硕士研究生培养方案.docVIP

环境科学与工程专业硕士研究生培养方案 （一级学科(环境科学与工程0830） 适用专业：083001 环境科学、083002 环境工程 一、培养目标 培养适应国家和地方经济与社会发展需要的研究型、应用型高层次环境科学与工程专门人才。 具体要求是： 1．树立爱国主义和集体主义思想，坚持党的基本路线，具有良好的政治素养、敬业精神，遵守学术道德规范，品行优良。 2．掌握环境科学与工程的基本理论、基本技能和研究方法；了解国内外环境科学与工程的进展与动向；具有从事科学研究工作、教学工作的能力和独立从事实际工作的专门技术水平；具有使用第一外国语进行国际交流的能力，能够熟练地阅读本学科的外文文献，并具有初步撰写外文科研论文的能力。 3．具有健康的体魄和较强的心理素质。 二、研究方向 （一）环境科学专业 1.环境化学 2.环境分析 3.环境生物学 4.环境规划与管理 （二）环境工程专业 1. 水污染控制工程 2. 环境工程微生物 3. 水污染检测与控制 4. 固废处置与资源化 三、修业年限 修业年限为2-3年。全日制硕士生基本修业年限为2年，非全日制硕士生基本修业年限为3年。 非全日制硕士生允许学生提前毕业，但最低修业年限不得少于2.5年，而且在学期间应至少有一篇公开发表的学术论文。 四、毕业学分和授予的学位 课程学习的总学分不低于27学分。完成规定的文献阅读、课程学习和毕业论文等环节并考核合格，准予毕业，授予理学或工学硕士学位。 五、培养方式 1．在硕士生培养过程中，应合理安排课程学习、论文工作和实践活动等各个环节。 （1）充分发挥文献阅读在夯实硕士生本学科基础知识和基本理论中的作用。硕士研究生必读的经典文献如下： ①董锁成等,《中国百年资源、环境与发展报告：1950-2050年资源、环境与经济演变和对策》,湖北科学技术出版社,2002 ②[德]厄恩斯特·冯·魏茨察克等著北京大学环境工程研究所，北大绿色科技公司译 学科基础课一般采取课堂闭/开卷方式进行期末考试考核；学科基础课、专业主干课、专业方向课采取读书报告、实验报告、调查报告、论文等多种方式进行过程考核，并采取撰写课程论文方式进行期末考试。 七、学位论文 学位论文工作注重引导学生运用科学的方法解决实际问题，提倡应用研究。 学位论文工作包括以下几个主要环节：研究计划、开题报告、论文进展报告和论文评阅与答辩等。 1.研究计划 硕士生在导师指导下，尽早初拟论文选题范围，并在入学后三个月内制定研究计划，提交学院备案。 2.论文开题报告 硕士生于第三学期初完成开题报告。开题报告的时间与论文通讯评阅的时间间隔不少于8个月。 开题报告的审查重点考查硕士生的文献收集、整理、综述能力和研究设计能力。 3.论文进展报告 硕士生在撰写论文过程中，定期向导师作进展报告，并在导师的指导下不断完善论文。 4.论文评阅与答辩