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第七课第一框参考答案 选择题　１～5 D C A A B 非选择题 答： ①联系的普遍性要求我们要用联系的观点看问题,反对形而上学的孤立的观点. ②联系的客观性要求我们从事物的固有联系中把握事物,切忌主观随意性. ③联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间地点和条件为转移. 第七课第二框参考答案 目标检测 1～5. CBCCD 6、答： ②任何整体都是由部分组成，部分的变化会影响到整体的变化，有时关键部分甚至对整体产生决定性影响。这就要求我们搞好局部，使整体功能得到最大发挥。中部是联结东西部的重要部分，促进中部地区的崛起，能够为东西互动、南北合作提供坚实的支撑点，有利于实现全国现代化的战略目标。 第八课第一 框参考答案 1～4 B B D B 非选择题： 答：①发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，因此发展体现了事物根本性质的变化 ②事物根本性质的变化有前进上升的，也有倒退下降的，只有前进上升的变化才识发展，反之则不是。 ③题中的观点肯定了发展是根本性质的变化，这是正确的，但是认为事物根本性质的变化都是发展，这是不科学的。 第八课第二框参考答案 １～４　ＡＡA D 非选择题 答：①任何事物都是量变与质变的统一，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。 ②不是所有的量变都会产生质变，只有当量变达到一定程度时，才会引起质变。 ③事物的发展都是从量变开始的，没有量的积累就不会发生质的变化。但是两的积累只是为质变准备条件，不等于质变。对事物发展的全过程来说，质变更为重要，因为只有质变，才能使新事物代替旧事物，没有质变就没有发展。 第九课第一框参考答案 1------5 BDDDB 主观题： 6.(1)该年轻人坚持了矛盾分析法。唯物辩证法认为，事物自身存在着既对立有统一的关系。这要求我们坚持用全面的观点看问题。要在对立中把握统一，在同一中认识对立。在该年轻人的心中，因为有了坚定的信念，能在黑暗中看到光明，在寻找光明的过程中，早已肯定了自己。 （2）①矛盾双方在一定条件下会向相反方向转化，看问题要一分为二。失败孕育着成功。我们要从失败中吸取教训，总结经验，最终获得成功，而不是遇到失败或挫折就垂头丧气，从此一蹶不振。②要充分发挥主观能动性，树立坚定理想信念。人生路上，挫折与失败是难免的，面对挫折与失败，我们要坚定自己的人生目标与信念，坚定地走下去，走出一条成功的人生之路。③事物发展是前进性与曲折性的统一，既要坚持前途是光明的，又要准备走曲折之路。世界上的一切事物都是变化发展的，要用发展的眼光看待人生的逆境，黑暗中是暂时的，只要我们充满信念，讲究方法，最终会获得成功，解决就业问题 第九课第二框参考答案 目标检测 1～5. BAADD 6、答： （2）矛盾双方在一定条件下可以相互转化。广大发展中国家要坚定信心，善于抓住发展机遇，通过教育，得到全球化进程中需要的新技能，就可以代替他们失去的东西，从输家变为赢家。 （3）不同事物具有不同的特点，同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有不同的特点，这是矛盾特殊性的具体表现，这就要求我们必须做到具体问题具体分析。由于世界各国经济发展水平存在着差异，发展中国家和发达国家不可能平等分享经济全球化的利益。发展中国家在经济全球化初期处境确实不利，但从长远来看，还是有益的。 第十课第一框参考答案 1---4 BBBB 5 答：（1）辩证的否定，即不是简单的肯定一切，叶不是简单的否定一切，而是既要肯定有否定，既要克服又有保留，辩证否定的实质就是“扬弃” （2）与辩证的思维方法相对立的是形而上学的思维方法，基本特征是“在绝对不相容的对立中思维”。要么肯定一切，要么 否定一切。所以，否定一切属于形而上学的思维方法 第十课第二框参考答案 目标检测 1～5．CABBA 6．答：⑴ ①事物是变化发展的，发展就是新事物代替旧事物，只有提倡不断创新，扶持符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的新生事物，才能真正推动事物的发展。 ②辩证的否定观和革命批判精神要求我们必须树立创新意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。 ③创新对社会进步具有巨大的作用，创新推动社会生产力的发展，推动生产关系和社会制度的变革，推动人类思维和文化的发展。总之，创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。 ⑵ ①努力学习科学文化知识，培养科学的思维方法。 ②自觉投身于社会实践，在实践中不断深化、扩展和向前推移自己的认识，培养创新精神。 ③按客观规律办事，正确而积极地发挥主观能动性，坚持解放思想与实事求是的统一。 ④防止孤立