思修与法律4.pptVIP

第三章 领悟人生真谛，创造人生价值 第一节 树立正确的人生观 第二节 创造有价值的人生 第三节 科学对待人生环境 第一节 追求高尚的人生目的 一、世界观与人生观 1、世界观就是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。 2、人生观是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生意义、价值、目的、理想、信念、追求等问题的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。 世界观和人生观是紧密联系在一起的。一方面，世界观决定人生观，有什么样的世界观，就有什么样的人生观。另一方面，人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。 斯芬克斯之谜 世上有一种动物，它早上用四只脚走路，中午用两只脚走路，晚上用三只脚走路，这是什么物？ “人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。” ----马克思 二、追求高尚的人生目的 人生观是通过人生目的、人生态度、人生价值三个主要方面体现出来的。 人生目的是指生活在一定历史条件下的人，对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。 人生目的在人生实践中具有重要的作用。 其一，人生目的决定走什么样的人生道路。一方面，人生目的规定了人生活动的大方向，对人们所从事的具体活动起着定向的作用。另一方面，人生目的又是人生行为的动力源泉， 其二，人生目的决定持什么样的人生态度。 其三，人生目的决定采取什么样的人生价值标准。 三、确立积极进取的人生态度 （一）人生态度与人生观 人生态度，是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图。 1、人生态度是人生观的重要内容。 2、人生态度是人生观的表现和反映。 （二）端正人生态度 1、人生须认真。 2、人生当务实。 3、人生应乐观。 4、人生要进取。 南京儿童医院医生上班忙“偷菜”（实为玩QQ围棋游戏），害死五个月婴儿！ 11月3日，他朋友五个月大的孩子在南京市儿童医院住院期间病情恶化，晚上几次向值班医生求救，却因医生“要睡觉”甚至在网上玩游戏而延误了抢救时机，孩子于次日宣告死亡。 　当徐宝宝的妈妈讲到，凌晨5点多，自己怀中的徐宝宝气息渐弱、生命体征渐渐消失，“两只抱着妈妈脑袋的小手慢慢松开了……”这位调查组成员顿时热泪盈眶。 2、人生当务实。 李大钊说：“凡事都要脚踏实地去做，不驰于空想，不骛（ wu）于虚声，而惟求实的态度，做踏实的工作，以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可就”。 我们只有让心灵放下包袱，它才能远行。人的一生诱惑太多。选定了奋斗目标，途中因思谋金钱而驻足，因贪恋美色而沉沦，因渴求名誉而浮躁，因攫取地位而难眠，故而难以向既定目标默然前行。这就是为什么有些人做事往往半途而废，不能成功的原因。 跳来跳去的悲剧 西安某大学的高材生，去年6月到深圳一家大公司应聘自动化管理工程师，一举成功。上班时，领导交待，要他在6个不同车间各干半个月然后上岗。这位很不高兴，认为单位不重视人才。于是走人。他这样一共应聘了29次，每次都能成功应聘，但他都有各种理由选择离开。最后一次到上海一家大公司应聘，主考了解了他的经历后，客气地对他说，我们单位的水太浅，养不了您这样的大鱼，您还是再找个水深的地方吧。这是他第一次被人拒绝，他很生气，怎么也想不通，最后神经了。他的父母只好把他领回家静养。 有一些大学生心浮气躁，不肯脚踏实地；有一些自视很高，但工作能力一般。有位诗人说的好：“老是把自己当珍珠，就时时有怕被埋没的痛苦，把自己当作泥土吧，让众人把你踩成一条路。” 3、人生应乐观。 相信未来：（作者）食指 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台/当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀/我依然固执地铺平失望的灰烬/用美丽的雪花写下：相信未来 当我的紫葡萄化为深秋的路上/当我的鲜花依偎在别人的情怀/我依然固执地用凝霜的枯藤/在凄凉的大地上写下：相信未来 我之所以相信未来/是我相信未来人们的眼界/她有拨开历史风尘的睫毛/她有看透岁月篇章的瞳孔 朋友，坚定的相信未来吧/相信不屈不挠的努力/相信战胜死亡的年轻/相信未来、热爱生命 4、人生要进取。 案例：“事在人为” 海伦·凯勒被大学生视为伟大的女性之一。海伦在只有19个月的时候，一场暴病残酷地剥夺了她视、听、说的全部能力。但是，海伦以顽强的毅力和超人的生活勇气同不公正的命运拚搏。她硬是靠盲文课本自学完小学、中学的课程，而且下决心要考大学，并发誓说：“我要进大学……还一定要进哈佛大学。”就是靠着这种信念，克服了人生道路上数不清的困难和障碍，终于如愿以偿，考取了哈佛大学拉德克立夫女子学院。在大学里，没有盲文教材，她就靠手指的触动来领会教师喉咙的颤动和嘴的运动，并用这个