瓯江学院教师优秀教案评分标准.docVIP

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2017-08-25 发布于上海
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瓯江学院教师优秀教案评分标准.doc

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瓯江学院教师优秀教案评分标准教师姓名所属系课程名称授课班级项目序号评比内容权重 A B C 教学目的、要求 1 教学目标明确，思路清晰，符合教学大纲规定和课程特点，切合学生的实际。 0.10 2 目标要求全面（包括知识掌握、能力培养、素质提升等） 0.10 教学重点及难点 3 对教材的重点、难点分析透彻，把握准确。 0.10 教学基本内容和过程 4 教学内容充实，重要知识点突出，难点得到有效化解。 0.10 5 课堂教学过程完整。各环节层次分明、环环相扣，过度自然，时间分配合理。 0.12 6 重视多种教学手段的设计运用，能结合教学内容与学科特点，合理选择教具、多媒体等适当的教学手段辅助教学。 0.12 7 体现能力培养，注重培养学生的创新精神和求异思维。 0.10 8 有板书安排，有上课提问的设置，有与学生互动的设计。 0.10 9 按照教学内容布置作业或思考题。 0.10 格式规范 10 教案格式符合学院的统一要求，书写认真，详略得当。 0.06 总分评价人签名：教务部制表