九年义务教育六年制小学教科书语文第十二册.pptVIP

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学习文言文的步骤 读——准确通顺 译——结合注释、运用所学、联系课文、交换理解 悟——抓住关键句子悟寓意 议——联系实际谈收获 郑人买履 郑人有且置履者,先自度其足而置之其坐,至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。 人曰:“何不试之以足?” 曰:“宁信度,无自信也。” “度”在文中分别读什么音,意思是什么? 自度( )其足 度。 忘持度( ) 度。 宁信度( ) 度。 我们把这种不知变通、墨守 成规、不讲实际叫做教条。 生活中不管遇到什么事情都要多动脑筋,不能完全照抄现成的经验,避免出现郑人买履这样的错误。 * * 九年义务教育六年制小学教科书语文第十二册 执 教: 邹传华 说说“之”在文中的不同意思: ◆ 置之其坐 ◆ 至之市 ◆ 忘操之 ◆ 反归取之 ◆ 何不试之以足 *

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