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减数分裂与有性生殖细胞的成熟 学习目标 1. 掌握减数分裂的概念, 理解同源染色体、联会、四分体的概念。 2、通过精子的形成过程掌握减数分裂的过程、图解和特点。 3、掌握减数分裂过程中染色体的变化规律，为遗传变异奠定细胞学基础。 2、精子的形成与减数分裂的过程 * 减数分裂与有性生殖细胞的成熟 第一课时 授课人: 张洪财 有丝分裂 精原细胞数目增多 一部分继续进行有丝分裂 另一部分进行减数分裂 一.减数分裂 减数分裂与有性生殖细胞的成熟 有丝分裂 有丝分裂 有丝分裂 受精卵 多细胞胚 一部分细胞 另一部分细胞 其它的组织和器官 精巢的精原细胞 精子 卵细胞 细胞连续分裂两次， 而染色体在整个分裂过程中只复制一次的细胞分裂方式。 细胞连续分裂两次，而染色体只复制一次，分裂结果子细胞中的染色体数目比原来的减少一半。 2、 特点： 二. 精子的形成和减数分裂的过程 1、精原细胞的形成 1、 概念： 与有丝分裂分裂期的变化相同 前期Ⅰ 体积增大 1个初级精母细胞 2个次级精母细胞 4个精子细胞 4个精子 前期Ⅱ 中期Ⅱ 后期Ⅱ 末期Ⅱ 第一次分裂 第二次分裂 有关蛋白质的合成 DNA的复制 染色体的复制 四分体 后期Ⅰ 中期Ⅰ 末期Ⅰ 1个精原细胞 联会 精子的形成 减数分裂过程 染色体行为及细胞核的变化 核膜、核仁解体，纺锤体出现 四分体排队 四分体分开 染色体解旋成为染色质，纺锤体消失，核膜、核仁重新出现 非同源染色体自由组合 （同源染色体分开） 染色体数量 DNA的数量　 ４ ４ ４ ４ ４ ２ ８ ８ ８ ４ ４ ４ ４ ２ ２ ２ ２ 同源染色体的两两配对 间期 ８ ４ ２ ２ 课堂练习 1、下列哪种细胞中不含同源染色体 （ ） A 体细胞 B 精原细胞 C 初级精母细胞 D 次级精母细胞 2、联会出现在下列哪种分裂中 （ ） A 有丝分裂 B 无丝分裂 C 减数第一次分裂 D 减数第二次分裂 选择题 3、体细胞中含有AA′BB′两对同源染色体的生物，它的一个精原细胞能形成多少种类型的精子； （ ） 它的精巢中能形成多少种类型的精子。 （ ） A 4 B 2 C 1 D 无法确定 课本108页的选择题 课后作业 绘制减数分裂过程中染色体数量随时间的变化曲线 绘制减数分裂过程中DNA含量随时间的变化曲线 D C B A 此幻灯片容易把精原细胞染色体的形态和数目与受精卵的相同讲掉。 在讲 细胞分裂的各时期时，容易把染色体的数目和DNA的数目讲掉。在讲同源染色体的概念时，容易把非同源染色体的概念讲掉。在讲减数分裂第一次分裂的后期时容易把同源染色体分离是基因的分离规律的细胞学基础，非同源染色体的自由组合是基因的自由组合的细胞学基础讲掉。 *