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设计实验 实验步骤: 1、将玻璃板垂直置于白纸的中央,在玻璃板的一侧立一支点燃的蜡烛,透过玻璃板观察其另一侧面的蜡烛的像。 2、将光屏放在像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像。 3、将相同的未点燃的蜡烛放在像的位置,观察像与 蜡烛的大小关系。同时确定蜡烛及其像的位置。 4、移到蜡烛的位置,观察其像的大小有无变化。 5、量出蜡烛和像到玻璃板的距离。 * * * 塔在水中的倒影 三亚市第三中学 吴多学 一、平面镜 :反射面是光滑平面的镜子。 活动: 观察平面镜中的像(用平面镜观察自己),思考: 1、你的像在平面镜中的什么地方? 2、在平面镜中,你的像的大小跟你的大小一样吗? 3、当你远离或靠近平面镜时,你的像的大小改变吗?你的像到镜面的距离怎样变化? 4、从平面镜的背后能看到你的像吗? 平面镜成像有什么特点呢? 提出问题: 二、平面镜成像的特点: 猜想与假设: 像和物体的大小可能相等。 像和物体到平面镜的距离可能相等。 实验器材:两支完全一样的蜡烛、一块玻璃板、一张白纸或坐标纸、一个光屏、火柴。 完全一样的蜡烛是为了确定像和物体的大小是否相等; 用玻璃板的目的是既可以反射蜡烛的火焰成像,又可以透射光,使我们能够确定像的位置; 用白纸或坐标纸是为了确定像和物体的位置关系。 思考: 1、为什么要准备两支完全一样的蜡烛? 2、为什么用玻璃板而不用平面镜? 3、实验时为什么还要用到白纸或坐标纸? 设计实验: 二、平面镜成像的特点 2、像与物体到镜面的距离相等。 1、像与物体大小相等。 3、像与物体的连线与镜面垂直。 4、平面镜成的像是正立的虚像。 注意:同一物体距离越远,看起来越小。原因是人的视角变小,而不是物体本身变小。 .S .S’ 三、虚像 光线的反向延长线会聚形成的像叫虚像。 虚像可以用眼睛观察到,但不能被光屏接收到,在作图时虚像用虚线表示。 四、平面镜成像的原理:光的反射。 S O 平面镜成像的作图 M N S′ A2 A1 B1 B2 利用光的反射作S的像点S′。 MN⊥SS′ OS=OS′ 平面镜成像的作图 如图,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体,根据平面镜成像的特点作图。 M N A B A′ B′ 1、作垂线 2、取等距离 3、画虚像 倒影:物体在水中的倒影相对物体是倒立的吗? 平静的水面相当于一块平面镜。成正立的,等大的虚像。 2、成像 五、平面镜的作用: 1、改变光的传播方向 潜望镜原理图 穿衣镜,化妆镜,理发镜等。 平面镜的应用 古代妇女对着铜镜梳妆 利用平面镜扩大视野 平面镜成像的应用: 舞蹈演员发现自己的姿势。 牙医看清别人牙齿的背面 A B C D C 1、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像,如图所示:此时它所看到的全身像应是图中的哪一个? ( ) 课堂练习 2、小丑在平面镜中的像,图中正确的是( ) A B C D A 课堂练习 3、从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示,此时时间是( ) A、7:25 B、6:35 C、5:25 D、4:35 D 课堂练习 A B C D 4、下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图,其中正确的是:( ) C 课堂练习 课堂练习 5、平面镜成像是由于光的 而形成。物体在平面镜中所成的像是 。若小明同学身高1.5m,他站在大衣柜的穿衣镜前2m处,他在镜中的像高 m;像与他相距 m;若他逐渐远离穿衣镜,那么镜中的像大小将 。(选填“变大”、“变小”、“不变”) 反射 正立等在的虚像 不变 1.5 4 6、在探究“平面镜成像的特点”实验中,在桌面 上竖立一块 作为平面镜,实验时,要使镜后的蜡烛与镜前蜡烛的像完全重合,这是为了 。 玻璃 确定像的位置 *
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