【精品】课件---绪论_马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学.pptVIP

欢迎同学们学习马克思主义基本原理概论 ◆自我介绍 刘晓莉 ：思想政治理论教学部 联系方式： 办公室电话：5687323（研究院一号楼408室） E-mail：lx-li@126.com 公共邮箱：hitjibenyuanli@126.com 密码：5687323yuanli(请勿随意修改！) ◆课程安排 理论授课环节：1-19周(40课时) ◆考核方法 总成绩= 期末成绩70 + 平时成绩30 实践报告 20（形式待定） + 其他10 考勤 + 发言 缺勤扣4分 /次 三次点到缺勤取消期末考试资格 酌情加分 ◆为什么要学习马克思主义理论？ 世纪之交，在西方国家的四次评选中，马克思被评为“千年思想家”、“最伟大的哲学家”…… 1999，BBC， “千年思想家” ——卡尔·马克思 、爱因斯坦、牛顿、达尔文 …… 这是为什么 请看西方人自己的答案： BBC的栏目主持人布拉格说，马克思当选为最伟大哲学家有诸多因素，但是能够解释一切的理论是他夺冠的最重要原因。 ◆马克思主义理论体系的组成 唯物论 辩证唯物主义 辩证法 哲学：世界观/方法论 认识论 （1-3） 历史唯物主义 政治经济学：基础理论的总结，揭露资本主义生产 （4.5） 方式的实质，发现剩余价值学说 科学社会主义：理论的最终归宿和落脚点 （6.7） 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 绪论 · 教学目的和要求： 从总体上理解和把握什么是马克思主义，为什么要学 习马克思主义，怎样学习马克思主义。 · 教学要点： 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 马克思主义的产生（时代及理论基础） 马克思主义发展的阶段和成果 马克思主义科学性与革命性的统一 · 学时安排：4学时 · 参考书目： 1.马克思、恩格斯：《共产党宣言》 2.恩格斯：《在马克思墓前的讲话》 3.列宁：《卡尔?马克思》、《弗里德里希?恩格斯》、《马克思主义的三个来源和三个组成部分》 一、什么是马克思主义 二、马克思主义的产生 三、马克思主义在实践中不断发展 四、马克思主义科学性与革命性的统一 五、努力学习和自觉运用马克思主义 一、什么是马克思主义 狭义：马克思主义是指由马克思和思格斯所创立的 基本理论、基本观点和学说的体系。 广义：马克思主义不仅指马克思和思格斯所创立的 基本理论、基本观点和学说的体系，也包括 后人对它的运用和发展，即在实践中不断发 展了的马克思主义。 教材P2上的几个知识点 （一）马克思主义是时代的产物 “由于欧洲许多国家的社会经济情况进到了资本主义高度发展的阶段，生产力、阶级斗争和科学均发展到了历史上未有过的水平，工业无产阶级成为历史发展的最伟大的动力，因而产生了马克思主义的唯物辩证法的宇宙观。” ——《矛盾论》 1.经济根源：资本主义经 济的发展，使得资本主义 生产方式逐渐成熟、资本 主义基本矛盾日益激化。 2.阶级基础和实践基础：无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出强烈要求。 （二）马克思主义产生的理论前提 1.德国古典哲学： 吸收黑格尔哲学体系的合理内核 辩证法 借鉴费尔巴哈哲学体系的基本内核 唯物主义 威廉·配第——劳动时间决定价值， 土地为财富之母、劳动为财富之父； 亚当·斯密——“看不见的手” ； 大卫·李嘉图——劳动是创造价值的唯一源泉 。 （三）马克思主义创立的个人条件 结论：马克思和恩格斯不但是伟大的思想家，而且首先是伟大的无产阶级革命家，是工人运动的精神领袖。 （四）马克思主义创立的标志 马克思恩格斯于1848年2月发表的为共产主义者同盟起草的《共产党宣言》，它是科学社会主义的第一个纲领性