关于建设节约型校园的思路与对策.pdfVIP

维普资讯 第 28卷第2期 承德民族师专学报 V01．28NO．2 2008年5月 ]oumalofChengdeTeachers’CollegeforNationalities Mav．2008 关于建设节约型校园的思路与对策 张 虹 (承德民族师专 公共课部，河北 承德 067000) 摘要：节约型社会呼唤节约型校园。建设节约型校园的审l约因素有：不健康的消费心理、缺乏规范的审l度建设、 没有激励机制，因此，提 出建设节约型校园的思路与对策。 关键词：节约型校园：制约因素：对策 。 中图分类号G526 文献标识码：A 文章编号：l005—1554(2007)o4—0lo4—02 我校到今年已走过百年的发展历程 ，取得了长足的进 (二)缺乏规范的制度建设 步，有过辉煌的成就，也有一些好的管理经验 ，但随着高等教 学校各层面上的能源浪费都与制度的缺失有关。因制度 育快速发展和竞争的加剧，我们学校办学的外部环境和内部 建设过程中的不合理因素造成能源、资源的浪费现象随处可 环境发生深刻变化。于2006年底学校实现整体搬迁．校园面 见。如由于缺乏成本核算制度，现有的收费项 目和标准没有与 积、区划结构、空间布局等各方面都发生了新的变化，办学条 学生的培养成本挂钩，造成水、电、设备使,ElI、耗材等教学资源 件得到极大的改善，加强管理已经成为学校的当务之急，同 惊人的浪费，再如纸质公文的打印、办公用．日口和各系学生活动 时也为建设节约型校园提出了更高的要求，特别是今年我校 用品的分散采购、教学仪器和实验设施的低效率使用等浪费 提出把工作重点转移到加强学校内涵建设，以全面提升质量 都是不合理的制度缺失造成的。 和优化结构 ，争取在最短的时间内实现申办本科院校的愿 (三)没有激励机制 望 。为此 ，进一步推进高校管理实践创新、树立科学的发展 要想资源得到有效利用和高效使用需要有一定的激励机 观、建设节约型校园显得非常重要。下面就建设节约型校园 制。就其 目前来说学校 自身缺乏科学的成本核算机制与竞争 的思路与对策谈点个人看法。 机制，而政府的拨款方式对高校间竞争机制的引入激励不足， 一 、 制约节约型校园建设的主要因素 对高校提高效益和 自主融资能力的激励不够．投入到高等教 (一)不健康的消费心理 育中的有限资源，又有许多没有花在教学与科研的 “刀刃”上， 改革开放以来．经济的快速发展．给人民的生活水平带来 造成了不必要的浪费。这些都是不充分的激励机制造成的。 显著变化，人们的?肖费心理和?肖费方式也发生了很大变化，时 因此，学校一定要制定合理的激励机制，让广大师生积极投 尚的?肖费行为被越来越多的人所接受，这是社会进步的表现。 身建设节约型校园活动中来，为学校的发展献计献策。 但现实生活中，仍有一部分人存有不健康的消费心理．有的不 二、建设节约型校园的思路与对策 顾经济条件优劣 ．出现盲 目攀比的畸形消费现象，追时尚、比 f—1树立科学理财观，提高节约意识是建设节约型校园的 阔气、奢侈。浪费已经成为建设节约型社会的重大阻碍。高校 基础 作为育人的主阵地．应肩负着引领师生树立正确的消费心理 节约型校园是不能自然实现的，需要人们坚持不懈的努 和?肖费观，从而，使广大师生增强勤俭节约光荣 ．浪费可耻的 力．关键就是要落实全面、安全、协调型的理财观，树立科学发 意识。让节约成为校园每个角落的自觉行为．以健康、向上、 展和勤俭节约的意识，努力构建和谐校园和节约型校园。 乐观的生活态度