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* * (英德华粤中英文学校:陆志敏) 课前导读: 1分钟速读课文P49,思考: 1、善良包含哪些美德? 2、善良的内涵概括来说是什么? 3、善良有哪些要求? 2008年感动中国: 唐山十三农民兄弟的故事 温馨提示:请带着下列问题观看视频,并用笔记录关键话语。 1、唐山十三农民兄弟去“救灾”是否由上级组织的?有没有利益回报? 2、唐山十三农民兄弟去“救灾”的原因是什么? 3、唐山十三农民兄弟在听到灾情之后心里是否着急?后来怎么做? 我思我悟 1、唐山十三农民兄弟去“救灾”是否由上级组织的?有没有利益回报的? 2、唐山十三农民兄弟去“救灾”的原因是什么? 结论:善良是无私的 结论:善良之心是博大的 4、从视频中看到,唐山十三农民兄弟在听到灾情之后心里是否着急?后来怎么做? 3、假如唐山十三农民兄弟在郴州协助抢修电网时遇到某村民偷运电线时,村民叫他们帮忙将电线抬到公路上,他们能帮忙吗?为什么? 结论:善良要见诸行动 结论:与人为善要是非分明 6、俗话说,好人有好报。唐山十三农民兄弟最后得到了回报吗? 5、在唐山十三农民兄弟的身上体现出了哪些美德? 真诚、宽容、奉献、勇敢…… 收获了更多的爱、快乐与幸福! 当前国家提出了要落实科学发展观,构建和谐社会。你认为各民族相处时需要强调一个什么“字”,社会才会更加和谐? 思维延伸: 善良与和谐社会问题 要求: 1、小组讨论2分钟,每组推荐出2位“我心目中最善良同学”(组长负责收集) 2、 组长整理、简述其真实、感人事例。 范例:我认为 同学是最善良的同学 。因为他(她)做了 事 ,让我很感动。 巩固练习:(你能行!) 一、辨别题(对的打“√”,错的打“×”) 1、行“善”就一定会有回报( ) 2、真正的善良是不求回报的( ) 3、善良就是对任何有困难的人都要提供帮助( ) √ × × 二、不定项选择题 1、关于“善良”的理解,下列选项正确的是( ) A、做一名善良的人,只要有“善心”就行了 B、行善是富人的事,与穷人无关 C、善良是一颗真诚广博的爱心 D、真正的善良是无私的 CD 勿以恶小而为之, 勿以善小而不为!

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