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【论文】浅析幼儿教育的发展趋势.pdf

章 华 浅析幼儿教育的发展趋势 户雪莹 (哈尔滨师范大学,黑龙江 哈尔滨 150001) M a g n [摘 要] 改革开放以来,中国经济的快速发展,人民生活水平的提高。随着经济的发展,人们对教育越来越重 i f i c 视,特别强调儿童早期教育。现在,在世界各国探索和发展规律的儿童早期教育的研究,也是全国中小学教育质量提 e n 高的议程上的优先国家的整体质量。幼儿教育发展学前教育,是素质教育的重要组成部分,更应重视的。在长期的实 t W 践中,进行了我们的学前教育法律的有益探索,从这个角度上幼儿园的,适合中国国情并为孩子的教育未来前景,并探 r i t 讨学前教育的未来发展趋势。 i n g [关键词] 幼儿;教育;发展趋势 教育信息化在我国幼儿教育中的应用,是一个亟待探索与 育,护理和其他社会服务相结合,提供对社会成员的高品质的 研究的热点课题。因此,如何把现代各种先进的教育技术大胆 服务,是和谐社会的建设有利。 使用于幼儿教育中并加以系统研究,还是会在现代信息技术的 2.3幼儿园课程会趋向多元化。中国实施幼儿园课程改革 翅膀,迎接新的问题和新挑战的文化和教育事业的发展从来没 已经20年了,在这20年中,幼儿园课程正在走从强调课程的标 有遇到过的,已经成为了广大幼教工作者所面临的新课题;同 准化、统一化到强调课程发展和实施的自主性和多元化方向发 时,信息技术教育也已成为儿童早期教育的趋势。幼儿教育发 展的道路。 展趋势可分为2个方面: 幼儿园课程是学前教育中最复杂、最繁难和最易引起误解 一方面,教育信息化的应用促进了幼儿教育教学模式的变 的事,从课程理念到教育实践,从课程目标、内容到评价,整个 化与发展。 系统的统一和协调,远不是以哪种理论所能涵盖和解决的,否 1、幼儿教育国内外发展的现状及发展趋势 则,很有可能会使我们陷入“技术主义”的泥坑,着眼于解决细 了解全球幼儿教育的发展趋势,以及对我国幼儿教育发展 小的问题,而忘却了学前教育的根本价值。 趋势的所起的引导作用,并分析我国幼儿教育的现状,提出相 在全球化和多元化的背景下,课程的开发与实施将在国外 对应的措施。 的教育理念和方法,更要考虑中国的国情介绍更多的关注中国 1.1幼儿教育内容由不全面向全面发展。1985年在日本召 文化的传承与发展问题。 开的“日、美、欧幼儿教育、保育会议”批评的错误倾向的儿童的 在课程发展和实施时,更多关注如何为幼儿园教师和园长 智力发展幼儿教育等同于呼唤教育从“知识中心”促进孩子充 提供“高品质”和“易操作”的课程平台以及丰富的课程资源,而 满个性的全面发展。从80年代中期开始,各国开始重视幼儿全 不是让幼稚园教师及校长都在忙着开发和准备不一样的,与其 面发展的教育,强调幼儿教育的目的是培养“完整儿童”。进 他课程,不能让幼儿园教师花费大量

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