我的班级精细化管理.docVIP

精心，精细，精品化的班级管理 精心，精细，精品化的班级管理 三年前我还是一个刚走出校门的学生，三年后我有了自己的学生。校园，绝对是一个最具热情与活力的地方，在这样一片纯净圣洁的乐土谋得一份职业，我三生有幸。 2011年9月，我回到了14年前自己毕业的母校——岳龙小学。从踏入校门第一天起，我就暗自告诉自己我必须把对教育的全部热情挥洒在这个曾经承载我儿时梦想的地方。初当班主任，我很清楚，我所面对的工作平凡而琐碎，每天都要面对层出不穷的各种问题；班主任工作长期而艰巨，因为每一朵鲜花怒放，决不是一朝一夕的事情；班主任工作是教育行业中最富有挑战性的，因为面对的是一个个鲜活的生命，个性张扬、他们聪明顽皮，他们在每一分钟都有可能给你惹点小麻烦或者给你意想不到的惊喜！正因如此，班主任工作又是最幸福的在每一天的平凡和琐碎中，我充实着自己的生命，体现了自己的价值；在这项的工程里，我播下希望，收获果实；在与这些小精灵斗智斗勇中，我得到了源源不断的动力，激发出创新、实践的热情！每当新接一个班级，就仿佛走进了一个异彩纷呈、充满了勃勃生机的群体，要用心、用、用智慧记得初的时候，感觉班里经常丢东西，有好几个同学不能按时完成家庭作业，我，需要整顿的方面多，从一点一滴做起、从小事起，用心作为班主任多多关注的内心体验细心、耐心、精心。千头万绪、纷繁复杂的，从幼稚的孩童成长为有思想，有能力的少年，一切苦都变成了甜。那种“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的感受多美好。 岳龙小学 李晓双 2013年4月23日