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教案首页 授课时间：09年12 月6，10日 课程名称 微生物学 年级 07.2 专业、层次 生命科学，本科 授课教师 黎勇 职称 讲师 课型（大、小） 大 学时 4 授课题目（章、节） Chapter 8 Microbial Genetics 基本教材及主要参考书 （注明页数） Foundations in microbiology (fifth edition) 290 目的与要求： 掌握发酵的概念，微生物发酵的种类及生产和微生物学分类的意义；学习微生物遗传的基本内容，变异，PCR 教学内容与时间安排、教学方法： 第八章相应部分8.1(1.5)；8.2(2)。8.3(0.5) 主要使用讲述法，辅以ppt课件及电影资料(intermit stranger)。 教学重点、难点及如何突出重点、突破难点： 重点：微生物生物发酵；固氮；肽聚糖的合成；微生物遗传的分子基础与特点，基因调控。 难点：双语学习；发酵；肽聚糖的合成，色氨酸操纵子，。 难点突破：ppt辅助，电影资料辅助；图表说明，从生物体能量代谢与物质转化的角度，讨论固氮；分解微生物发酵类别，总结特殊酶、二氧化碳及水的产生，代谢终产物等帮助记忆； 图示与动画结合介绍肽聚糖合成； 总结比较乳糖操纵子，列表比较正负调控。布置英语题目的作业。 教研室审阅意见： 教研室主任签名： 年 月 日 基本内容 教学手段 课堂设计和时间安排 Chapter 8 Microbial genetics 112 Objectives 113 OUTLINE 113 Chapter 8 Microbial genetic 118 Chapter Overview 118 8.1 Introduction to Genetics and Genes: Unlocking the Secrets of Heredity 118 8.1.1THE NATURE OF THE GENETIC MATERUAL (STUDY INDEPENDENTLY) 118 8.1.2 THE DNA CODE: A SIMPLE YET PROFOUND MESSAGE 118 8.1.3 THE SIGNIFICANCE OF DNA STRUCTURE 119 8.1.4 DNA REPLICATION: PRESERVING THE CODE AND PASSING IT ON 119 8.2 Applications of the DNA Code: Transcription and Translation 122 8.2.1 THE GENE-PROTEIN CONNECTION 122 8.2.2 THE MAJOR PARTICIPANTS IN TRANSCRIPTION AND TRANSLATION 122 8.2.3 TRANSCRIPTION: THE FIRST STAGE OF GENE EXPRESSION 124 8.2.4 TRANSLATION:THE SECOND STAGE OF GENE EXPRESSION 124 8.2.5 EUCARYOTIC TRANSCRIPTION AND TRANSLATION: SIMILARYET DIFFERENT 126 8.2.6 THE GENETICS OF ANIMALVIRUSES 127 CHAPTER CHECKPOINT 129 8.3 Genetic Regulation of Protein Synthesis and Metabolism 129 8.3.1 THE LACTOSE OPERON: A MODEL FOR INDUCIBLE GENE REGULATION IN BACTERIA 129 8.3.2 A REPRESSIBLE OPERON 130 讲述、讨论 Part one 8.1 Introduction to Genetics and Genes: Unlocking the Secrets of Heredity 8.1.1THE NATURE OF THE GENETIC MATERUAL (STUDY INDEPENDENTLY)（40min） Part two 1、8.2 Applications of the DNA Code: Transcription and Translation 122 Break 2、8.3 Genetic Regulation