12-13三上英语集体备课(02-12年教材)旧课标.docVIP

新塘镇群星小学集体备课记录表 三 年级 英语 科第 1 单元 时间 2012年9月5日 第一周 星期三 参加备课教师 黄海艳 吴艳桃 陈锦玲 课 题 Unit One Hello! 课时 the first 教学目标 能“两会”的掌握以下内容： 单词：hello, Mr, hi, I, am, this ,is , my, brother, name. .. 短语：Nice to meet you. 句型：What’s you name? My name is… 教 材 分析 重点 单词，对话的理解和掌握 难点 词汇多，要求短时间认读有一定的难度 教具 实物， 图片， 头饰，多媒体等 教 学 过 程 Warm-up. Sing a song. Learn the new words. Use the word cards to learn the new words. Practice more times. Ask some students to read. Learn the first paragraph. Learn the sentences of the first paragraph. Group work. Practice the drills. 教 学 过 程 Listen to the tape. Listen and repeat. Read together. Learn the letter. Make a model to read. Ask some students to read. Learn to write. 作业设计 Copy the letter. Listen to the tape and repeat Learn to sing the song. 板书设计 Unit 1 Hello! Hello! …… What’s your name ? Aa Bb Cc Hi……. My name is…… I am… 教学反思 这一课时是三年级第一学期的第一课对话，人物名字，单词和句子较多，对于初次接触课文学习的学生来说有一定的难度。所以本节课设计情景环节和游戏练习，将课文对话化简为易，降低难度，效果较好。同时，在第一课时，要注意培养学生的学习积极性，培养学生浓厚的学习兴趣。 新塘镇群星小学集体备课记录表 三 年级 英语 科第 1 单元 时间 2012年9月12日 第二周 星期三 参加备课教师 黄海艳 吴艳桃 陈锦玲 课 题 Unit One Hello! 课时 the second 教学目标 掌握习惯用语： Hello / Hi, I’m… What’s your name? My name is…/ Nice to meet you. Nice to meet you, too. This is… 2. 学习字母Aa-Gg 教 材 分析 重点 1. 日常用语的交际运用。 2。 能正确听说读写字母Aa-Gg 难点 1．Gg的正确发音。 2。字母Bb-Dd 发音与书写区别 教具 word cards pictures tape VCD 教 学 过 程 热身与复习 朗诵第4页的小诗。 唱歌：My name’s Benny. Free talk (二)呈现与操练 1． Sing a song: I can say my ABC 2. 教师将字母Aa-Gg作为新老师， 新同学来介绍。教师戴上Aa的头饰，请六名同学分别带上Bb-Gg的头饰 3．教师任意读出Aa-Gg, 学生出示相应的字母卡。 4．参照步骤3组织学生之间的练习。 5． 老师结合动作， 用升降调示范字母读音，比如教Gg时，示范拼读技巧，要求学生边听边观察老师的口型，然后跟读，并以小组开火车形式操练每一个字母，发现错误发音，老师及时纠正 游戏：猜字母 7． 开火车游戏： 老师， 学生任选Aa-Gg中的字母， 在小组中进行传话练习。 教 学 过 程 8．Let’s chant: Aa for apple Bb for book Cc for cat Dd for dog Ee for egg Ff for fish Gg for good 9. 老师读出一些简单的字母组合，学生在纸键盘上找出相应的字母，看谁速度快。 10． 字母的书写 （三）巩固与发展 1． 根据听到的内容给象征字母的图编上号码。 作业设计 Copy the le