打破民国高等教育体系的院系调整——以中国现代科学家于院系调整前后在高校的分布为解读.pdfVIP

打破民国高等教育体系的院系调整——以中国现代科学家于院系调整前后在高校的分布为解读.pdf

  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
--(完美WORD文档DOC格式,可在线免费浏览全文和下载)值得下载!

大 学 教 育 科 学 2008年第5期(总第111期) 打破民国高等教育体系的院系调整 ——以中国现代科学家于院系调整前后在高校的分布为解读 沈登’苗 【擒要】“院系调整”时,在高校的中国现代科学家有四分之三被调离本校,名牌大学无一不伤筋动骨。 此举是为了打破民国遗留下来的高等教育体系,为新政权确立在高校的实际权威扫清道路。院系调整造成了长 期形成的大学传统的断裂,影响了大师的造就。 [关键词】院系调整;现代科学家;1952 【中图分类号】G649 [文献标识码】A 【文章编号】1672.0717(2008)05.0073.09 近期,笔者在研读《中国现代科学家传记》 大陆转香港去美国的李景均,下同),占当时中国 (科学出版社,1991~1994年,以下该书简称传 大陆现代科学家总数514人的61%。 记)时偶然发现,上世纪50年代初“院系调整” 为便于分析,我们把中国现代科学家于院系调 时,在高校的中国现代科学家,即大都时为著名的 整前后在高校分布的概况制成表1与表2。 理、工科教授有四分之三被调离本校,品牌的综合 由表1、表2可知,院系调整对在高校的现代 性大学无一不伤筋动骨。学术的嗅觉促使我尽快把 科学家的调动具有以下三个特征: 散见于传记的零星记载整理成可供分析的史 1.调整幅度大 料,并寻求研究视野、方法与观念的突破。 院系调整后原在高校的314名科学家留本校任 教的仅82人,只占总数的26%;调离原校的有 一、中国现代科学家于院系调整前后在 232人,占总数的74%。即在高校的科学家有近四 高校的分布 分之三被调离本校。如此的调动幅度恐怕在世界科 《传记是由中国科学院主持纂成的,她比较 学史、教育史上是绝无仅有的。其中,在调动的科 全面、可靠地反映了中国现代科学家的生平与事 学家中又有74人,即近三分之一被调离高校,去 迹。同时,经历院系调整的现代科学家,也基本上 中国科学院等单位工作。而同一时期由外系统调入 能代表当时中国高校的水准。因而,撷取这一群体 高校的不足调出的四分之一。 相对于时在高校的科学家来讲是比较完整与权威 2.名牌大学无一不伤筋动骨 的;而对于解析院系调整来说又是核心与典型的。 无论是综合类的大学还是单科性的学院,主要 由民国时期形成的品牌高校都出现著名教授被调 传记收录中国现代科学家679人。至1952 年,已逝世的24人,侨居海外的56人,属大陆出、总数减少的现象。其中,除了两个单科性的医 学院,被保留的那13个大学的理工类骨干教师被 (含1952年及此后留学归国)的599人:从中析出 时在高校以外系统工作的183人,在校学生和 调出的比例竟达60%~i00%!可见,当时办得较 1952年的大学毕业生及初次分配的研究生34人,好的综合性大学院系调整后无一不大伤元气。 1952年及后从海外归国的学者51人,由外系统调 3.化整为零 入高校的17人,退休的1人,则本文讨论的涉及 院系调整前,314个科学家分别分布在以公立 院系调整工作的研究对象为314人(含1950年由学校为主体的49所高校,这些高校平均拥有6.4 [收稿日期】2008—06.09 【作者简介】沈登苗(1957.),男,浙江慈溪人,独立研究者,主要从事教育史研究。 万方数据 74

文档评论(0)

wpxuang12 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档