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第16课、建筑奇观
【课标要求】
【学习目标】
1、记住赵州桥的设计者和修建时代;隋朝大运河的中心、起止点、四段;
2、记住元朝开通的两段运河 、明长城的起止点
3、讲述赵州桥的结构特点
4、认识赵州桥、大运河、长城及故宫的历史地位
【学习重点】大运河的作用、赵州桥和长城的历史地位
【学习难点】赵州桥的结构特点
【课前预习】
【学法指导】
【预习自测】
1、隋朝时,_____设计和主持建造的赵州桥,是世界现存的最古老的_____。
2、隋炀帝时,开凿了一条贯通南北的大运河,以_____为中心。东南起_____、北达_____,由北向南依次为______、______、______、_____四段,这条运河全长______ 千米,是世界上最长的_____。
3、元朝统一全国后,又开凿了从今山东临清到东平的 _____ ,从通州到大都的 _____ 。缩短了江南到 _____ 的距离。
4、明长城西起_____ ,东到 _____ ,全长_____多千米,与 _____ 同为古代世界伟大工程。 5、明成祖在 _____ 的基础上营建的北京城是明清两朝的都城,由 _____ 、 _____ 和_____ 三大部分构成。宫城又称 _____ ,今天称其为故宫,是北京城的 ______ 。分为 _____ 和_____ 两部分。前朝以 _____ 、_____ 和保和殿为主体,两侧辅以 _____ 、 _____ 两殿,是皇帝举行大典、筵宴等的地方;内廷以 _____ 、 _____ 和坤宁宫为中心,是皇帝处理政务和居住的地方。故宫是世界上现存最大、最完整的 _____ 建筑群,全面反映了我国古代 建筑、特别是 _____ 建筑的杰出成就
【我的疑问】
【课内探究】
【学始于疑】
1、大运河的作用的是什么?
2、赵州桥的特点有哪些?
【质疑探究】
探究问题一:
有人说隋炀帝开凿大运河“罪在当代,功在千秋”。你认为这样评价正确吗?为什么?
【当堂检测】
1.指南针经阿拉伯传人欧洲,是在 ( ) A.9世纪 B.10世纪 C.12世纪 D.14世纪
2.注重发明和创新是中华民族的优秀品质。北宋中期,发明活字印刷术的是( )
A.张仲景 B.祖冲之 C.贾思勰 D.毕昇
3.“沉石寻孤屿,浮针辨四维”的诗句是对哪项科技应用的描述 ( )
A.造纸术 B.印刷术 C.火药 D.指南针
4.活字印刷术的发明、指南针和火药的广泛应用均始自 ( )
A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝
5.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”是北宋王安石的诗句,它隐含的科技发明 ( )
A.印刷术 B.指南针 C.火药 D.造纸术
6.我国发明雕版印刷术是在 ( )
A.秦汉时 B.三国时 C.隋唐时 D.北宋时
【课后反思】
【课后训练】
看图填空。
(1)隋朝大运河北达图① ,是今天的 ,东南
起图③ ,是今天的 ;以图② 为中心。
(2)隋朝大运河由北向南分为A 、B 、
C 、D 四段
(3)根据隋、元运河比较,元朝在隋朝运河的基础上重新开凿了
两段新的河流分别是: (临清—东平),
(通州—大都),沟通了 、 、 、
和 五大流域。缩短了杭州到大都的航程。
1
A
B
②
C
③
D
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