凌风小草愈坚劲——几个“留守儿童”的故事.pdfVIP

作 出了贡献，但他们却留在 了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微。他们艰辛，但 乐观向上；他们柔弱，但坚韧 内秀；他们敏感，但懂事尽责……他们写作不会吹牛，劳 动不懂偷懒，犯 了错误不寻遮掩 ，嘴上说的都是心里想的，透明得就像一泓清泉…… 他们缺失的是丰富的物质享受和父母的万般呵护，但收获的却是远离父母的内心独 立与坚强，以及用贫苦历练出来的朴实无华的人格基础。他们犹如凌风的小草，身上 有种不拔的坚韧。 关注他们，认识他们，了解他们，为他们，为你们 ，也为我 这本杂志的时候，我亲爱的小读者们，希望他们的故事能为 二兰兰兰 一 ． 蓬舅小蠢重警 — — 几个 “留守儿童’’的故事 颜士蕾 2007～2008学年度 ，我被学校派到教 一 年的支教时间如蓝天流云，转眼即 育资源较为落后的苏嘴中心小学进行义 去，当我又重返熟悉的校 园，看到校大门 囊 l ^ 8 ．． 黪 务支教 ，教五年级语文兼任副班主任 ，并 两边为学生服务 ，生意火爆 ，分 门别类的 协助学校的教务工作。 小摊点、小门市，目睹每天上学、放学那如 一声 一读 苏嘴中心小学的校 园是新建的，刚刚 潮水般接送孩子的家长与车辆 ，面对那些 启用。校园南北有两块大空地，也是操场， 只懂学习，不 问其它，被呵护得如鲜花般 但因学校无力建设 ，这两块操场就成了天 娇嫩的孩子，我的思绪就会情不 自禁地飞 然的 “草场”了。各种野花换着季节粉墨登 回苏嘴 中心小学，飞到五 (2)班那群留守 场，招来蜂飞、蝶舞、鸟长呜。校 园的栏杆 孩子的身边。 外便是开阔的农田，孩子们坐在教室里也 每每回忆那些留守儿童的生活故事， 能领略到田园的四季风光。在这片静静的 我总会有一种说不清的激动，我相信这些 乡土上 ，有这座崭新校 园里的钟声、读书 故事也一定会给当下条件优越 的孩子 以 声、喧闹声，让人感受到农村的一切都是 及家长几多 那么 自然和谐。 薯 土 田 敏 感面 尽责 孪拭 读 李倩是班上的 “语文班长”，1l岁 ，皮肤 一 包辣条(5角钱 1包)，她弟弟手里拿着一 是农村孩子那种健康的黝黑，讲一 口苏北农 块面包(1元钱 1块)。我惊讶地 问：“李倩， 村、黄河故道边特有的、地道的土话，课堂发 你怎么也吃零食啦?”她严肃地说：“这不是 言也不例外。父母在江南打工。家离学校 l0 零食，是中饭 !”“你今天没带午饭?”“撒 了， 多里，8岁的弟弟上二年级，每天都由她用 今天下雨路滑，摔 了个跟头，饭盒摔 出了老 一 辆破旧的自行车接来接去。由于路远，中 远，饭都撒了，弟弟的腿都摔破了，回家又要 午大多时候带饭到学校吃，一个大饭盒装半 挨奶奶骂了。”“吃这么点东西怎么行?走 ，和 盒饭，饭上盖一层芹菜炒豆腐干，或韭菜 老师一起吃饭去 !”