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南京工程学院 毕业设计开题报告 课 题 名 称: AHP方法在产品质量综合评价系统中 的应用研究 学 生 姓 名: 学 号: 指 导 教 师: 所在院(系)部: 机 械 工 程 学 院 专 业 名 称: 工业工程 2011年 3 月 9 日 说 明 1.根据南京工程学院《毕业设计(论文)工作管理规定》,学生必须撰写《毕业设计(论文)开题报告》,由指导教师签署意见、教研室审查,系教学主任批准后实施。 2.开题报告是毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。学生应当在毕业设计(论文)工作前期内完成,开题报告不合格者不得参加答辩。 3.毕业设计开题报告各项内容要实事求是,逐条认真填写。其中的文字表达要明确、严谨,语言通顺,外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现缩写词,须注出全称。 4.本报告中,由学生本人撰写的对课题和研究工作的分析及描述,应不少于2000字,没有经过整理归纳,缺乏个人见解仅仅从网上下载材料拼凑而成的开题报告按不合格论。 5.开题报告检查原则上在第2~4周完成,各系完成毕业设计开题检查后,应写一份开题情况总结报告。 毕业设计(论文)开题报告 学生姓名 学 号 专 业 指导教师姓名 职 称 所在院(系)部 机械工程学院 课题来源 自拟课题 课题类型 课题名称 AHP方法在产品质量综合评价系统中的应用研究 课题背景: 自T.L.Saaty教授于上世纪70年代提出层次分析法(AHP)以来,AHP方法在世界各国获得了不同层次决策者们的广泛关注,得到了极大地发展。AHP方法多用于处理多目标、多目标的复杂问题。在难于完全用定量方法来分析与决策的社会系统工程的问题上,AHP可以将人的主观判断用数量的形式表达,这样的分析方法很好地结合了定性与定量。在越来越重视产品质量的今天,企业的生存极大地依赖于产品质量,于是对于产品质量的评估显得愈发重要。在这次的课题中,应用AHP方法来对产品进行质量评估,建立分析系统的数据库E-R模型,并使用VB来对评价系统进行开发,以期使产品质量得到准确的评估,提高产品的质量。 课题内容: 研究影响产品质量的各种因素,如物理质量、产品的管理质量等,以层次分析法(AHP)对产品质量进行准确科学的评估分析。在分析过程中,建立产品质量评估指标体系。有的指标可以直接用数值描述,而有些指标只能用定性描述,因此采用加权综合、模糊数学等评价方法。最后使用VB或JAVA开发产品的质量评价系统,并完成系统的数据库。 毕业设计的 内容和意义 课题的意义: 1.产品质量提高的意义 在工业比重日趋增加的今天,产品的质量对于一个企业来说是得以存活发展的关键之一。产品的质量又是由多种因素决定的,产品质量的高低不仅受企业内部条件的约束,而且还受外部环境的激励与约束;不仅受物质因素的影响,还受政策、社会、自然、经济等因素的影响。因而,质量问题不是只局限于一个企业范围的问题,而是一个全局性、全社会性的问题。但从我国产品质量的现状看,关键因素还在企业内部。 提高产品质量的影响不仅仅局限于企业。Feigenbaum用“没有选择余地”(零冗余),来描述,他指出:“人们的日常生活和日程安排,完全取决于产品的性能或服务运转是否令人满意……这相当大地提高了顾客对产品或服务在持久性和可靠性方面的要求。” 朱兰博士提出了“质量和综合生产率”的概念来说明质量的经济意义。他认为:现代工厂企业和办公室中新的工作形式,以及现代市场对质量的要求,日益扩大着生产率概念的范围。提高质量的市场意义是指这一事实:决定企业竞争优势最重要的因素是质量 3.AHP方法 层次分析法(AHP)兴起于70年代,目前正越来越受到国外学术界的重视。在多目标、多准则的条件下,对于多种放案进行选择与判断,使用AHP方法十分简洁有效。该方法大致分为3步。 步骤1:分析系统中各因素间的关系,对同一层次各元素关于上一层次中某一准则的重要性进行两两比较,构造两两比较的判断矩阵; 步骤2:由判断矩阵计算被比较元素对于该准则的相对权重,并进行判断矩阵的一致性检验; 步骤3:计算各层次对于系统的总排序权重,并进行排序。 最后,得到各方案对于总目标的总排序许树柏. 实用决策方法——层次分析法原理[J]. 天津大学出版社, 1990.06 [2] 刘新宪,朱道立. 选择与判断——AHP(层次分析法)决策[J].上海 科学普及出版社,1990.02 [3] Feigenbaum.A.V.全面质量管理(杨士文译)[J].机械工艺出版社, 1991.05 [4] 王世忠. Visual Ba
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