高校图书馆知识管理模式与实现途径.pdfVIP

第 25卷 第 6期 重 庆 教 育 学 院学 报 Vo1．25 No．6 2012年 11月 JournalofChongqingEducationCollege November，2012 高校图书馆知识管理模式与实现途径 舒宗瑛 (重庆第二师范学院 图书馆 ，重庆400067) 摘要：从知识管理技术在图书馆运用的可行性出发，构建图书馆知识管理平台，揭示知识管理技术的内涵与特 性。图书馆通过该技术可将知识资源合理配置。使之成为知识管理技术的重要运用领域，最终实现知识创新与资源 共享．为读者和用户带来更大的知识效益。 关键词：图书馆；知识管理模式；实现途径 中图分类号：(；250 文献标识码 ：A 文章编号：1008—6390(2012)06-0158—03 等隐性知识结合起来 。通过对员工的鼓励与培训，推 1 知识管理模式平台 动馆员与馆员间的信息交互，促进图书馆内部的知 在知识经济 日益发展的信息时代 ．迫切需要对 识共享．提升图书馆的信息资源，实现在知识链中图 高校图书馆拥有的知识进行管理。图书馆 的知识管 书馆附加增值知识的功能。由此可见，知识管理技术 理是指通过强化图书馆 自身的管理系统．对知识、信 能大幅度的提升图书馆内的系统资源，是构建、获取 息等与智力发展有关的资源进行重新整合 ．进而提 和传播知识的有效途径．并提高图书馆创新和服务 高图书馆的服务质量和服务水平 知识管理存在于 能力[”。 图书馆管理工作中的方方面面 。贯穿始终．是一项复 知识管理技术在高校图书馆的运用可以定义为 杂的系统工程 ，是知识系统、信息技术系统等方面的 以下两个 内涵：从知识服务的角度来看，高校图书馆 协调 ．实现不断创新 ．从而为用户和读者提供更完善 通过运用知识吸收和共享功能．为读者有效地获取 的服务。现代信息技术的发展使知识的传递呈现网 信息提供便携 。从而可以提炼知识和创新知识。另 络化 的特征 ．用户无需直接到图书馆就能随时随地 外。从管理理念的角度来看，通过改进图书馆组织运 通过网络进行资源检索、信息查询和存取。现代信息 转方式．能强化运行效率，控制成本，提高图书馆的 图书馆的特征就是运用广义储存及读取识别的结 知识集散能力。总的来说，知识管理技术集成是一个 构，建设高效、完善、便捷的知识集成系统。 复杂的工程，蕴含着知识的循环过程 。 高校图书馆在知识管理的模式平台下．利用服 2 图情知识管理技术创新 务系统、资源系统及组织建设等方面的协调与整合， 达到知识的共享和不断更新．实现用户及图书馆相 2．1 图情知识共享 关的各种群体的需要的 目的。通过运用图书馆人员、 知识资源共享是高校图书馆资源管理的首要问 资源等天然优势，对各类信息进行整合、发现和提 题 。实现知识共享 ．就必须建立图书馆知识生态共享 炼 。并不断的把隐性知识向显性知识转换 让读者真 体系。该体系包括：硬件条件、组织结构、组织文化、 正能在有限的时间内迅速的挖掘出自身需求信息。 信息资源和读者群体。以上要素必须密切联系，相互 图书馆知识管理系统应该利用信息技术为用户提供 依存．以实现完善的图书馆知识生态共享系统[2]。知 资源共享和个性化服务．把知识管理原理及方法运 识生态共享体系包