汉语_是_字句和越南语_là_字句对比研究.pdfVIP

摘要 汉语 “是”字句是一种使用频率比较高的句式，又是外国留学生接触比较 早的句式。“是”字句的句型复杂，用法比较多，同一种句型可能表示出来的语 义不只一种，这导致外国留学生包括越南学生在内在学习 “是”字句时会出现一 些特定的难点。除了 “是”字句本身的特点外，学习者的母语特点也会影响到学 生学习这种句式的效果。为了解决这问题，本文试图从句型和语义方面对汉语的 “是”字句和越南语的 “là ”字句进行比较，找出它们的相同和不同之处，从而 从语言对比角度分析越南学生学习汉语 “是”字句时遇到的一些难点。 本文在第一章首先说明选题理由和研究目的及研究思路和方法，并对本研 究中涉及的汉语的 “是”字句和越南语的 “là ”字句做出界定。第二章，在参考 前人对 “是”字句和 “là ”的研究及分类的基础上，根据语言对比的需要，分别 对本文研究的 “是”字句和 “là ”字句做出了详细的分类框架，目的在于使两种 语言的对比可以在统一的系统中进行。在第三章中，笔者从语法结构、语义角度 来对比 “是”字句和 “là ”字句，主要分四个小部分，分别是：语法结构和语义 均相同、语法结构相同而语义不同、语法结构不同而语义相同、语法结构和语义 都不同。在最后的第四章中，我们通过问卷调查，针对越南学生 “是”字句的学 习难点进行了剖析，并从语言迁移角度解释了难点，提出了解决方法。 关键词：对比；句法；语义；汉语 “是”字句; 越南语 “là ”字句 6 ABSTRACT Chinese Shi(是) sentence is one of the hight frequency used a syntactical structure. It is also the structure that most of foreign students have to learn since the beginning . The sentence pattern form of “shi” sentence is complicated and a lot of usage. The same sentence pattern may exist a lot of difference semantics, this induce some aporias for foreign students, specially Vietnamese students while learning“shi” sentence. Apart from the characteristic of “shi” sentence difficulty in itself, the characteristic of mother tongue also interfere with the students`s study. For the sake of solving this problem, this text contrasts Chinese“shi” sentence with Vietnamese “là” sentence, find out the identity and difference of them, after that analysis some Vietnamese students`s “shi” sentence concerned difficulties from sentence pattern and semantic angles. This text first chapter gives the topic selection reasons, objective, the train of thought and the method of researching, moreover, indicates the definition of “