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维普资讯 — 力 学 与 实 践 200~J年 第 22 巷 运用多媒体进行流体 力学教学 的体会 .。 塑 ; 一 j|i暮毫 (北京丈学力学与工程科学系,北京 100871) 摘要 本文介绍北京大学力学系在本科生流体力学谋 试把 多媒体手段 引^流体力学教学 程 中运用多媒体进行教学的情况和学生 的反腆 .作者 1 概 况 体会到 :多媒体 教学应该是常规教学 的一种精彩 的补 我们所采用 的多媒体手段主要有 :教学录像 、教 充,但是不应该 、也不能够完全代替常规教学.部些难 学演示软件和 Powetpoint幻灯片 以用 语言描述 的动态物理 图像,采用 多媒体演示 的效 教学录像来源于经过翻译的美 国教学电影 (简介 果晟好 {播放 的内容一定要严格精选,灵活使用.力求 见文献 1『1】我们选择播放的专题有 :流体力学中的欧 紧密配合教学大纲 ;要把 多媒体教学与其它教学手段 拉和拉格朗 日描述,流动显示 涡量, 强场和流体的 有机地结合起米,取长补短,相辅相成. 加速度 ,低雷诺数流动 ,湍流,可压缩流体 的二维渠道 ■ 关键词 流体力学,多媒体,教学录像,教学演示软’ 流动 (配合周光垌等编写的教科书 有关章节的安排 件 Powerpoint幻灯片 见表 1】 教学演示软件 一部分选 自中山大学力学系章克本 流体力学教学 的难点之一是许多复杂的流动物理 等编制 的动画演示.另一部分是我们 自己指导学生编 图像难于用言语清晰地描述 为了解决这一问题,我 制 的软件 边界层概念 ”.在后一软件 中,首先演示丁 们在 “国家理科基地创建名牌课程项 目 的支持下,尝 Stokes第 一问题 (平板在 自身平面内突然启动)和 害 表 1 厨光垌等书 引 章节 录像所在段落 播放教学录像 内容要点 12描述魄伴运动的 流动显示 宴验 中用氢气泡显示进线 、渡线、时间线及脉线 . 方
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