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八年级上册 Units 5-6学案
教师寄语: A stitch in time saves nine. 小洞不补,大洞吃苦Unit 5 if 引导的条件状语从句与主句的时态问题。拓展:when, after, as soon as 引导的时间状语从句以及 unless引导的条件状语从句的时态 与 主句时态问题,动词不定式作表语
Unit 6 了解现在完成进行时态的基本用法;配适当练习题
复习重点难点:
条件状语从句与现在完成进行时态的用法
复习方法:预习回顾---知识归纳---练习巩固---反思总结
知识点梳理:
(一)基础知识:
1.这一著名歌唱家捐赠了许多钱给希望工程。The well-known singer _______________to “Hope Project”.
2.世上无难事, 只怕有心人。 _______is_________ if you set your mind to do it.
3.我认为你应该去上大学。I think you should __________________________________________.
4.如果你真那样做了, 你会玩得很开心的。You will ______________________if you do like this.
5.如果你带手机进课堂, 老师会没收的。
If you take you mobile phone into the class, the teacher will ______________________.
6. 孩子们对玩电脑游戏很感兴趣。Children are very ____ _____ ______ computer games.
. 昨天我买了一双运动鞋。Yesterday I bought _____ _____ _____ sports shoes.
. 我买不起这本字典了。因为我用完了钱。
I can’t afford to buy the dictionary, because I have ____ _____ ____ my money.
. 非常感谢你把这些精美的邮票送给我。Thanks a lot for ______ ______ the beautiful ______.
. 自我7岁起,我就一直听音乐。I have been listening to music_____ _____ ______ _______ old.
. 她去过北京两次。 She ______ ______ to Beijing twice.
. 你喜欢集邮吗?Do you like _____ __________?
. 她今天滑冰滑了多长时间了?How long ____ _____ _____ skating today? Unit 5 take 与 bring 的区别 请举例句说明;take away; make a living
seem like与seem的用法; have a difficult time doing 以及同义短语用法;
keep doing sth.
Unit 6 every 与each 的用法及区别,举例说明;the first one to start 动词不定式作后置定语的其他例子;three and a half years = three years and a half ; room 与 space;
globes with animals “with”的用法 及with的其他用法; 句型:It’s +adj. +for sb.+to do sth.; the+比较级。。。the +比较级的用法;
当堂检测:
I.首字母填空.
1. He didn’t come here a__________. 2. He left a m_________ on your table.
3. I just found out that her friends were planning a s__________ party for her.
4. You can believe me. The story is t_________.
5. She felt a little n_________ before so many strangers.
6. Her son studied very hard last semester, so he got a very good r________.
7. I put the letter into the e_________ and then had it mai
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