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Unit 4 Our world Topic 2 Section C导学案
1.能根据音标正确读出以下单词的读音:middle, shake, check等。
2.能在游戏的帮助下快速记忆本课生词如:middle, shake, check等。
3. 能够熟练地应用形容词的比较级和最高级。
4. 能够用形容词的比较级和最高级谈论自然灾害的程度。
Skill aims:
1. 能基本听懂本课文本材料,能简单的介绍如何在发生自然灾害的时候保护自己的文章。
2. 能流利地和他人谈论在自然灾害中如何保护自己。
3. 能读懂介绍自然灾害的文章,以及相应的保护措施。
4. 能正确模仿本课课文,有条理地写出在自然灾害中如何保护自己的措施。
Emotional aims:
1. 通过对本课的学习,能够明白并努力去做:遇到困难应该沉着冷静。
2. 在自己的能力范围之内,帮助别人。
二、学习重点(Key points):
1. 学习在地震中如何保护自己的知识。
2. 复习和巩固形容词的比较级和最高级。
3. 能模仿本课所学文章,写一篇有关其它自然灾害的文章。
三、学习难点(Difficult points):
模仿课文写一篇有关其它自然灾害的文章。
四、学习策略(Learning strategies)
1. 通过对在地震中如何保护好自己的知识的学习,联想到其它的自然灾害以及处理方
式。通过举一反三的形式,可以让我们更加轻松地学习语言。
2. 在阅读文章的时候段落可以给我们带来很多提示。
3. 在复述文章的时候,将语言知识转化成像1b一样连贯图片可以帮助你更好地记忆文章。
五、知识链接
一、自习自疑
(一)词汇过关
I.看第137页P.93-94的新单词,试拼读,并小组内相互拼读。
II.熟记并默写。
1.往楼下,去楼下 2.中间,中央,中心 3.在室内
4.出入口,门道 5.家具 6.电源线,输电线
7.动摇,(使)颤动;抖(掉) 8.剧烈震动;使震惊 9.余震
10. 查看,核实;检查 11.气体燃料;气体
(二)阅读教材一. 写出下面形容词或副词的比较级和最高级。
1.safe-- -- 2. many/much -- --
3. dangerous-- -- 4. important -- --
(三)在文中划出下列短语并翻译
1. knowing some ways 2.in the middle of
3. stay away 4.try to do sth.
5. get away from 6. be very careful of
7. after most earthquakes 8. need help
9. try to stay calm 10.call 119 for help
11.turn off 12.jump off
(四) 在文中找到下列句子并翻译总结
1.Knowing some ways to protect yourself will help to keep you safe in an earthquake. 译 :
(1)Knowing some ways to protect yourself 是动名词短语,在句中作主语。
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