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课题:§5.4一次函数的应用(1)
一、学习目标
1、能根据实际问题中变量之间的关系,确定一次函数关系式.
2、初步体会方程与函数的关系.
3、能通过函数图象获取信息,发展形象思维. 通过函数图象获取信息,培养学生的数形结合意识。
4、根据函数图象解决简单的实际问题,发展学生的教学应用能力。
二、预习交流:
三、典型例题
例1 某校办工厂现年产值是30万元,如果每增加1000元,投资一年可增加2500元产值。那么总产值y(万元)与增加的投资额x(万元)之间的函数关系式为 。
例2 某市电话的月租费是20元,可打60次免费电话(每次3分钟),超过60次后,超过部分每次0.13元。
写出每月电话费y (元)与通话次数x之间的函数关系式;
分别求出月通话50次、100次的电话费;
如果某月的电话费是27.8元,求该月通话的次数。
例3 如图中的直线ABC,为甲地向乙地打长途电话所需付的电话费y(元)与通话时间t(分钟)之间的函数关系式的图象。当t ≥2时,该图象的解析式为 ;从图象中可知,通话2分钟需付电话费 元;,通话7分钟需付电话费 元;
四、巩固练习:
书P158练习1,2
(1)某种储蓄的月利率是0.8%,存入100元本金后,本息和y(元)与所存月数x之间的函数关系式是 ;
(2)假如甲、乙两人在一次赛跑中,路程S与时间t的关系如图⑵所示,那么可以知道:① 这是一次 米赛跑;②甲乙两人中先到达终点的是 ;③乙在这次赛跑中的速度为 米/秒 ;
(3)遥控赛车在“争先”杯赛中,电脑记录了速度的变化过程如图所示。
能否用函数解析式表示这段记录?
(4)小明的父亲饭后出去散步,从家中走20分钟到一个离家900米的报亭看10分钟报纸后,用15分钟返回家里。下面图形中表示小明的父亲离家的时间与距离之间的关系是( )
补充练习:
1、设一个等腰三角形的周长为45,一腰为x,底为y,
⑴写出y用x表示函数关系式.确定自变量x的取值范围.
⑵求出当x=15时,y的值,并指出此时三角形是什么三角形?下表是个体户卖鱼的斤数与所得钱的关系:
斤数(x) 1 2 3 4 所得钱(y) 1.22-0.05 2.44-0.05 3.66-0.05 4.88-0.05 ⑴从表中可以看出卖7斤鱼得元钱.
⑵若设所卖鱼的斤数为自变量x,所得钱数为y,请你列出函数关系式,并求出自变量的取值范围.某饮料厂生产一种饮料,经测算,用1吨水生产的饮料所获利润y(元)是1吨水的价格(元)的一次函数.
⑴根据下表提供的数据,求y与x的函数关系式.当水价为每吨10元时,10吨水生产出的饮料所获的利润是多少?
1吨水的价格x(元) 4 6 用1吨水生产的饮料所获利润y(元) 200 198 ⑵为节约用水,这个市规定:该厂日用水量不超过20吨时,水价为每吨4元;日用水量超过20吨时,超过部分按每吨20元收费.已知该厂日用水量不少于20吨.设该厂日用水量为t吨,当日所获利润为W元,求W与t的函数关系式
45
20
(D)
y(米)
x(分)
O
900
·
20
45
(A)
y(米)
x(分)
O
900
·
20
45
(B)
y(米)
x(分)
O
900
·
20
45
(C)
y(米)
x(分)
O
900
·
x
v(米/秒)
7
1
8
10
O
乙
S(米)
t(秒)
甲
50
100
12
12.5
O
⑵
·
4.4
y
x
⑴
1
2
3
4
5
O
1.4
2.4
3.4
A
B
C
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