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2010-2011 学年第一学期 榆林职业技术学院神木校区 课 题 报 告 题 目 化工设备维修技术专业（专科）教学计划 系 、 部 高 职 部 参 与 人 杨永林、刘燕、贺利飞 负 责 人 杨永林 日 期 2011年12 月 - 1 - - 1 - 化工设备维修技术专业（专科）教学计划 一、专业培养目标 本专业培养能够拥护党的基本路线，具有比较扎实的化工设备维修专业基础 理论、基本知识和基本技能，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的、与岗 位紧密对接，从事化工设备维修职业岗位群生产操作的、具有良好的敬业精神和 实践能力的高素质技术应用性专门人才。 二、毕业生就业范围 本专业毕业生主要面向神木及周边的石油化工、轻工、环保、建材、医药等 工业部门，从事化工机器与设备的安装、调试、操作使用、维护、保养及管理等 工作。 三、学制 招收高中毕业生，学制三年。 四、毕业生的知识结构 1．初步掌握数学、英语、化学、计算机等基础理论知识； 2 ．掌握机械制图的基本知识，具有较强的识图能力； 3 ．掌握化工机器与设备的结构特点和工作原理； 4 ．掌握化工机器与设备的设计安装、调试使用、维护保养； 5. 掌握化工机器与设备腐蚀的原理与防护方法。 五、毕业生的能力、素质结构 （一）能力结构 - 2 - - 2 - 本专业毕业生应具有下列能力： 1. 专业基本技能 （1）计算机控制系统和计算机应用方面的能力； （2 ）具备安装、调试、使用、维护和检修化工机械设备的基本技能； （3 ）掌握钳工、机械加工的基本操作技能。 2 ．专业能力 （1）具有机械加工的基本技能并能较熟练地操作1-2种机械加工设备； （2）具有化工机器与设备检修的基本技能并能正确防腐； （3）具有对化工生产设备进行维护和排除常见故障的能力； （4）根据生产需要进行设备的改造和开发的能力； （5）掌握常用机械设备修理方法和技能，具备化工设备技术管理和安全管理的 能力； （6）具备应用已学到知识的能力和在实践中自行获得知识的能力； （7）具备在工作中发现问题和解决问题的能力。 （二）素质结构 1．具有良好的思想道德和职业道德； 2. 具有良好的文化修养； 3. 具有良好的身体素质； 4. 具有良好的心理素质； 5. 具有良好的人际公共关系。 六、主干课程 基础化学、化工原理、机械制图及 CAD 、化工仪表及自动化、化工设备基础、 化工机器、化工腐蚀与防护、化工机械安装与修理、化工安全技术等。 1、基础化学：将无机化学与分析化学的基本内容统一编排，按分化学原理与元 素化学两部分进行介绍，化学原理部分包括化学热力学，四大化学平衡(酸碱平 衡、沉淀溶解平衡、氧化还原平衡、配位平衡)及与之相应的容量分析，分析化 学中的误差理论，物质结构(原子结构、分子结构) ；元素化学部分包括单质和化 -