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二年级语文第五周知识点
班级 姓名 家长签名
知识点:
1、能够巩固所学生字,并且正确书写生字。
2、通过识字认字能够正确、流利的朗读课文11、12和语文园地三,并能够背诵12课自己喜欢的部分和古诗《敕勒歌》。
检测题:
一、看拼音写词语
二、你看他们长得多像呀!组个词区别一下吧!
?密(??????? )? 沟 (????????? )? 搭? (?????????? )? 龙(????????? )
?蜜(??????? )? 勾 (????????? )? 塔? (?????????? )? 尤(????????? )
?三、填上合适的词语,让它们搭配得当。?????????????
(?????? ?? )的灯光???? (???? ???? )的树木????? (????? ??)的湖水
(????? ??? )的大街???? (???? ???? )的建筑????? (????? ? )的地毯
四、阅读短文,回答后面的问题。
鲤 鱼 溪
在福建省周宁县城西有个埔源村。村里有条小溪。溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼,所以这条溪就叫做鲤鱼溪。
溪中的鲤鱼不怕人。每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时,鱼儿就成群结队的在他们眼前游来游去,或咬住漂洗的衣服,或叼走几片菜叶,真像顽皮的小孩子。因为溪里的鲤鱼又多又不怕人,吸引了无数游客前去观看。游客在溪边拍拍手,鲤鱼便摇头摆尾游过来,向上跳跃。有人伸手抚摸鱼背,鱼儿也不游开,像小猫小狗一样的驯顺。
1、在文中用“——”画出表示颜色的词语。
2、“鲤鱼溪”这个名字是怎么来的?在文中用波浪线划出有关的句子。
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