试论高素质农村党支部书记队伍建设.pdfVIP

主编：李宣东 版式：程镳 组版：泓霆 电话： 年 月 日 星期一 杨继雄 当前信访形势出现新的变 化，突出表现为信访群体组织性 有所增加、负面舆论影响明显加 试论高素质农村党支部书记队伍建设 大。处理信访新的格局也在形 成，体现在各级领导责任更加明 确，处置要求逐步规范有序。处 ︱ 在第一线的各级机关部门及基层 林仕川 农村党支部书记自身素质提出更高 加大，外出经商务工的农民越来越 意识的增强，信息交流渠道的多元 伍整体素质的培训计划。坚持 “走出 信访干部，面临新的更高要求。 要求。科学发展观对农村党支部书 多。这些外出经商的党员干部给农 化，对农村党支部书记在基层民主 去、请进来”教学，积极探索 “菜单 为 ︱ 要认清形势，统一思想，切实增 《中共中央关于加强和改进新 记自身素质提出了新的更高的要 村党组织传统管理模式带来新的挑 政治的环境中如何获得更多群众的 式”教学，增强培训工作的针对性和 ︱ 强做好信访工作的政治责任感和 形势下党的建设若干重大问题的决 求。但是，从实际中我们发现，一 战，单纯的 “单位建党”模式下的 拥护，树立领导核心的权威，是严 实效性。一方面邀请乐清本土农村工 做 现实紧迫感。要学好法规，领会 定》 （以下简称 《决定》）指出： 些农村党支部书记自身素质离科学 传统教育管理手段已越来越不适应 峻的考验。 作专家作专题讲座；另一方面采用 党好 精神，准确把握处理信访问题的 “党的基层组织是党全部工作和战 发展观的要求还有诸多的差距。如 形势发展的需要，急需一种新的组 （四）基层矛盾复杂性对农村 “你点菜我下厨”或 “点厨式”授课 法律政策依据。要奋发有为，能 斗力的基础，是落实党的路线方针 理想信念淡薄、年龄偏大、文化程 织设置模式和教育管理手段来补充 党支部书记驾驭复杂局面能力提出 方式。即你需要上什么课，我讲什么 群 参善谋，不断创新化解信访矛盾 政策和各项工作任务的战斗堡垒。” 度偏低、处理新矛盾新问题能力缺 加强。农村党员组织管理面临的一 新要求。基层既是产生社会矛盾的 课，或者你需要什么老师上，我来聘 众 的方法机制。现就做好群众信访 农村党支部书记是基层党组织的 乏，致富能力差等问题，严重影响 系列新问题，对农村党支部书记组 “源头”，同时也是疏导各种矛盾的 的方式。延伸课堂教学，搭起了受训 分 工作中需要把握的几个问题，谈 “领头雁”，实现党在农村各项方针 着党的路线方针政策在农村的贯彻 织管理能力提出了新的考验。 “茬口”。随着社会利益主体多元 农村党支部书记与参观点党支部书 信 点粗浅看法： 政策，深化农村改革，加快群众脱 和落实，甚至影响党的形象，就其 （三）基层民主政治发展对农 化、复杂化和社会阶层分化，农村 记、专业户和致富能人间沟通互动的 一、明确目标任务，增强工 贫致富奔小康的带头人。搞好农村 发展必将动摇党的执政基础。 村党支部书记权威提出新的挑战。 基层新矛盾新问题不断出现。作为 桥梁，增强了村党支部书记工作信 访 作信心。从温州实际看，群众来 党支部书记队伍建设，对实践科学 （二）市场经济的发展对农村 改革开放 年来，随着经济社会 农村基层党组织的 “一把手”，如 心，进一步提高了农村党支部书记科 忧工 信来访相对集中，总量仍然偏 发展观，推进社会主义新农村建设 党支部书记组织能力提出新的考 发展，广大群众的公民意识、人权 何驾驭复杂局