《运动和力》单元复习课件.pptVIP

中考物理一轮复习 * * 运动和力 记忆类：力、运动和力的关系 (问答类） 实验类 探究牛顿第一定律 探究摩擦力大小的因素 计算类：重力计算 作图类：力的示意图 定义： 力的作用效果: 单位： 力的三要素： 物体间力的作用是 的 力 （问答类） 几种常见的力：弹力、重力、摩擦力 力是物体对物体的作用 牛顿 力可以改变物体的形状 力可以改变物体的运动状态 力的大小、方向、作用点 相互 记忆类考点一： 几种常见的力 弹力 定义： 测力工具：测力计 握力计 弹簧测力计 摩擦力 原理： 方向： 重力 定义： 使用方法： 大小： 定义： 增减摩擦的方法： 方向： 记忆类考点一 物体发生弹性形变时受到的力 由于地球的吸引而使地面附近的物体受到的力 物体所受的重力跟它的质量成正比。 G=mg （g=10N/kg） 竖直向下 作用点：重心 大小影响因素： 压力大小、接触面的粗糙程度 在弹性限度内，弹簧受到的拉力与弹簧伸长的长度成正比 两个相互接触的物体，当他们发生相对运动时， 在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力 与相对运动方向相反 增大和减小摩擦（问答类） 增大摩擦 减小摩擦 方法 举例 方法 举例 增大压力 用力握闸 减小压力 推轻箱子 使接触面粗糙 鞋底刻花纹 使接触面光滑 磨光刀面 变滚动为滑动 刹车 变滑动为滚动 车轮、 旱冰鞋 缠绕 船缆绳缠绕在鉄砋上 使摩擦面分开 加润滑油 给机器点油 形成气垫 气垫船 一切物体在没有受 到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。（又称惯性定律） 惯性：物体保持运动状态不变的性 质叫做惯性 牛顿第一定律： 力不是维持物体运动的原因 力是改变物体运动状态的原因 （举例类） 记忆类考点二： 请举出利用惯性的事例（问答类） 反馈练习一 . 1.关于物体的惯性，下列说法正确的是（ ） A.足球射入球门时才有惯性 B.赛车能很快停下来，说明赛车没有惯性 C.跳远运动员起跳前助跑是为了获得惯性 D.百米赛跑运动员到达终点不能立刻停下，是因为运动员具有惯性 2.游泳时，用手和脚向后划水，人向前进，这是什么原因？答：游泳时，手和脚向后划水，给水一个向 的力，因为 ，所以水给人一个向 的力，人就前进。 3.综合问答：用物理知识来解释下面的场景。 1）在做立定跳远时，小雨用力向后蹬踏板，身体向前窜出2.35 米，满分。（2011年中考题） 2）百米运动员跑过终点不能立即停下来 3）在撒辣椒粉时，瓶盖拧不开了，他垫上一块毛巾轻松解决了。 反馈练习一答案 3. ⑴小雨用力向后蹬踏板，踏板受到向后的力，由于物体间力的作用是相互的，所以踏板同时也给人一个向前的力，身体就会向前窜。 ⑵运动员到达终点后，身体仍然处于运动的状态。如果脚一旦停下，身体上部由于惯性，要继续向前运动，人就很容易摔倒。 ⑶ 垫上毛巾，可以增大接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦力，所以他就能轻松将瓶盖拧开了。 回顾探究牛顿第一定律 器材 斜面、小车、______、______、_______ 步骤 毛巾 棉布 木板 让小车从斜面的同一高度由静止滑下，分别滑到铺有毛巾、棉布、木板的水平面上，观察小车在不同表面运动的距离. 探究牛顿第一定律 表格 结论 平面越光滑，小车运动的距离越____说明小车受到的阻力越____ ，速度减小的越____ 推理 如果运动物体不受力它将__ ________ 做匀速直线运动 远 小 慢 逐渐逼近法 表面状况 阻力大小 小车运动的距离 毛巾 棉布 木板 大 小 较大 远 较远 近 反馈练习二： 1.研究牛顿第一定律实验时，⑴铺上毛巾、棉布、木板是为了改变 _________________________ ； ⑵ 为了使小车到达水平面速度相等，让小车从 __________高度__________滑下；⑶小车在不同平面上运动的距离不等说明小车受到的__________不等； ⑷从这个实验可以推理得到结论： ________物体在不受力时将做 。这种研究方法物理上称为 。 接触面的粗糙程度 同一 由静止 摩擦力 逐渐逼近法 运动 匀速直线运动 过程 方法 让小车从斜面同一高