河南师范大学旅游学院大学生创新性项目.docVIP

项目编号 是否申请挑战杯培育项目 是 国家大学生创新创业训练计划项目申请书 项　目　名　称： 从旅游公共服务视角解读“云台山现象” 项 目 类 型： □创新训练项目 □创业训练项目 □创业实践项目 申　　请　　人： 曾 攀 所 在 学 院： 旅 游 学 院 项目负责人电话： 导　　　　　师： 导　师　职　称： 副 教 授 导师所在单位： 河 南 师 范 大 学 导　师　电　话： 河南师范大学 制 二〇一二年八月 填 写 说 明 一、本表要按顺序逐项填写，内容要实事求是，表达要明确、严谨。空缺项要填“无”。要求一律用A3或A4纸双面打印，于左侧装订成册。 二、申请参加河南师范大学“国家大学生创新创业训练计划”项目团队人数不得超过5人（1人为项目负责人，参与合作研究者1--4人），运行周期为2年。 三、指导教师主持科研项目情况限填两项；代表性科研成果限填三项，若为论文需按照论文题目、发表刊物名称及年、卷、期、页码填写，若为科研成果奖，需按照成果名称、授奖机构及获奖等级填写，若为专利，需按照专利名称、专利性质（国家发明专利或实用新型专利）、授权机构填写。以上成果限第一作者或第一完成人。 四、如填表有不明事宜，请致电咨询（联系电话：3326192）。 一、项目申请人情况 申 请 人 姓　名 曾攀 性别 男 民族 汉 学号 所在（院）系 旅 游 学 院 专业、班级 旅 游 管 理 专 业 项目名称 从旅游公共服务视角解读“云台山现象” 通讯地址 河南省新乡市建设东路46号 手机 学 历 自何年月 至何年月 学　习　单　位（高中以上，含高中） 任职 2008.9 2011.6 河南省泌阳县第一高级中学 班长 2011.6 今 河南师范大学 英语口语协会干事 2012.3 今 河南师范大学 英语口语协会干事 申请人参加科研的经历 自何年月 至何年月 参加项目名称 项目来源 担任的工作 取得的成果 2011.10 2011.12 河南传统村镇的旅游开发与保护研究 河南省政府 协助老师收集资料 项目结项 2012.06 2012.08 乡村留守儿童心理调查 河南师范大学社会实践 调查员 完成调查报告 申请人入校以来的主要专业必修课成绩 课程名称 类别 学分 成绩 课程名称 类别 学分 成绩 中国近代史纲要 学科拓展 2 87 线性代数 学科必修 4 87.5 高等数学1 学科必修 3 91.5 管理学原理 学科基础 3 90 中国旅游史 专业拓展 3 89 大学语文 通识教育 2 优秀 旅游礼仪 专业基础 2 85.8 项目组其他成员（不包括申请人和导师） 姓　名 性别 学号 所在学院 专　　业 分　工 签名 3 收集、整理资料 4 撰写报告 财务统筹 5 撰写报告 二、指导教师简况 指导教师 性别 女 民 族 汉 年 龄 40 研究方向 地域旅游开发 职称 联系电话 主持科研项目情况 起止时间 项目名称 项目来源 2010．7-2011．12 河南传统村镇的旅游开发与保护研究 省政府决策招标 2011．6-2012．6 河南古村落的旅游开发与保护研究 省教育厅 代表性科研成果 论民俗旅游对旅游地民俗文化的“污染”与防治，贵州民族研究（CSSCI），2006（1）：21—25 论PTP旅游营销模式对目的地的深层影响,河南师范大学学报（哲社版）（CSSCI），2010（4）：90-92 论中原经济区建设背景下中原旅游的区域合作，河南师范大学学报（哲社版）（CSSCI），2011（4）：79-82 三、指导教师对申请人的评价 （一）对申请人的专业基础、工作态度、学风及研究能力的评价 该同学专业成绩优异，学有余力，学业排名在前8%，,有很好的学科基础，对科学研究、社会实践有浓厚兴趣、具有较强的独立思考能