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PAGE PAGE 9 浅谈幼儿园活动中的意外伤害事件 摘 要:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”这指明了安全保护在幼儿园工作中的位置。人的生命是第一宝贵的。人从生命降临的那一刻起,就要经历大大小小各种生存的考验。幼儿园作为集体保育和教育机构,要对全体幼儿的安全负责。幼儿年龄小,缺乏知识经验,然而又好奇、好动、好探索,缺乏预见意外伤害的能力,不能预见行为的后果,更不会正确地、及时地面对、应付各种突发的意外伤害事件,从而酿成严重后果。我们应该认真分析幼儿意外伤害事件的起因,从而积极预防伤害的发生。一旦发生伤害事件,也要理智、合理地加以处理。这样才能保证幼儿的身心健康发展,保证幼儿园按照幼儿身心发展规律有序地开展各项工作。本文将结合工作实践,以在幼儿园活动中发生意外伤害事故的现状为切入口,从事件发生的类型、原因、预防、处理这四个问题展开论述。 关键词:幼儿园  意外  伤害事件 儿童期意外伤害或儿童期意外损伤(childhood injury)也可称为儿童期意外事故(childhood accident),可以理解为由意想不到的原因所造成的死亡或损伤,从1985年起,美国国家儿童卫生与人类发展研究所(NICHD)邀请各国专家定义标准化问题,1989年3月NICHD再次召开学术会议对意外伤害的定义和分类进行标准化,以供实践中参照使用。目前认为意外伤害是一种偶然发生的事件,它是生活中对人生命安全、健康及生活质量有严重威胁的一种危险因素,亦有内在规律性,国际疾病分类(ICD-9)已将其单独列入一类疾病。 人的生命是第一宝贵的。人从生命降临的那一刻起,就要经历大大小小各种生存的考验。幼儿年龄小,缺乏知识经验,然而又好奇、好动、好探索,缺乏预见意外伤害的能力,不能预见行为的后果,更不会正确地、及时地面对、应付各种突发的意外伤害事件,从而酿成严重后果。幼儿园作为集体保育和教育机构,要对全体幼儿的安全负责。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中也明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”这指明了安全保护在幼儿园工作中的位置。但是近年来,各大媒体频频报道了触目惊心的幼儿园安全事故,意外伤害己成为影响幼儿健康成长的第一杀手。这不能不引起社会和广大幼教工作者的焦虑和关注。本人结合工作实践,从幼儿园活动中发生意外伤害事故的现状为切入口,从事件发生的类型、原因、预防、处理这四方面谈谈自己粗浅的看法和认识。 一、幼儿园意外伤害的常见类型 (一)幼儿游戏时受伤 这种情况一般都是意外事故引起的,即便教师在现场,孩子的伤害也是不可避免的。幼儿在游戏、活动时显得格外活跃,很难对自己的行为进行有效的控制,幼儿活动时不小心绊倒,相互之间的碰撞以及其他的伤害都是不可避免的。但教师如没有尽自己职业“谨慎”的义务,就很难证明自己是没有过错的。2005年6月,哈尔滨一幼儿园两名幼儿小旭、小文在游戏中打闹时,小文无意中将小旭从领操台上推倒,造成小旭左臂严重摔伤。经哈尔滨市中级人民法院司法鉴定中心鉴定,小旭左肱骨髁上骨骨折,属于九级残,同时还要接受骨折内固定手术。 (二)因教学设施原因引起 如滑梯、攀登架、小城堡、海洋球、蹦蹦床、秋千等大型的玩具年久失修,存在着安全的隐患,一旦发生事故,幼儿园必须承担相应的责任。幼儿园如未及时更换已经陈旧老化的器械,形成事故隐患,而教师又未尽注意义务,发现存在的问题,监督幼儿的活动,就很容易发生事故。此外,幼儿园校舍中楼房占大多数,幼儿在教室、楼道、走廊内的安全,幼儿上下楼梯的安全,也是幼儿园容易出事故的地方。新浪网站2000年08月11日披露,义乌一幼儿园因滑梯未固定牢,导致幼儿何某在攀玩时,被翻倒的滑梯击倒身亡。 (三)幼儿走失 幼儿走失属幼儿园严重事故。幼儿走失说明幼儿园管理的失误,教师未尽到看管之职和门卫严重失职。幼儿在幼儿园的期间是指幼儿从踏入校门到离开幼儿园这段时间。在这段时间,教师应该象家长一样,看管幼儿。幼儿离校必须经过教师的同意,或者幼儿家长的允许方可。沈阳晚报讯?2001年3月2日中午,沈河区一幼儿园大三班班主任在清点学生时,发现第一天来上学的小福不见了。班里的小朋友说,小福被两个大人领走了,可是小福的家长说并没去接过孩子。那么,小福究竟到哪里去了?是走丢了还是被人拐跑了?幼儿园的老师提醒小福的父母,孩子也许去了亲戚家或者去了父母单位。小福的母亲又跑到单位,在办公室里,她意外地见到了小福。虽然孩子安然无恙,但小福的父母情绪依然很激动:“我们把孩子交到幼儿园,是信任幼儿园,幼儿园却连孩子怎么丢的都不知道,我们要向有关部门反映,一定要追究当班老师

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