会计实务教案.docVIP

企业会计实务 （讲义） 课前专业学习教育 自我介绍，相互认识，了解学生。 课程介绍，认识学好《初级会计实务课程的重要性》 （1）是一门专业技能核心课；（2）就业形势所趋；（3）参加全国会计专业技术资格考试。 学习要求 总体要求：明确目标，坚定信心，认真细致，刻苦努力。 具体要求：1、明确目标，树立信心 2、严格要求，自觉努力 3、专心听讲，勤学多练 4、全面研读，重点掌握 5、保持良好应试心态，提高应试效果 第一章 资产 教学内容：货币资金，交易性金融资产，应收及预付款项。长股权投资，固定资产及投资性房地产。无形资产及其他资产。 教学目标：全面系统掌握上述教学内容。 教学重点：1、交易性金融资产 2、存货的核算 3、长期股权投资的核算 4、固定资产及投资性房地产的核算 5、无形资产的核算 教学方法：讲授法、列举法、提问法、练习法。 教学时数：36学时 教学过程：分七节内容教学 货币资金 一 货币资金 （一）现金管理制度：三个方面 1.现金的使用范围 2.现金限额 （1)由开户银行核实 （2）一般按3－5天日常开支需要量核定 （3）特殊情况可多于15天日常开支需要量 3.现金收支的规定：（五个方面） 现金的账务处理 设置“库存现金”科目 现金的总分类核算：设置现金总账 现金的明细分类核算：设置现金日记账 现金的清查 方法：实地盘点法 现金短缺或溢余的处理： 发现有待查明原因的通过“待处理财产损溢”科目，同时调整账面记录。 查明原因报批后，分别情况处理： (1) 现金短缺：1）应由责任人或保险公司赔偿的计入“其他应收款”科目； 2）无法查明原因的计入“管理费用”科目。 (2)现金溢余:1）应支付给有关人员或单位的计入“其他应付款”科目； 2）无法查明原因的计入“营业外收入”科目。 二、银行存款 严格执行银行结算制度的规定。 (一) 设置“银行存款”科目 总分类核算：设置银行存款总账； 明细分类核算：设置银行存款日记账。 (二) 银行存款的核对： 核对账目：企业银行存款日记账 →银进行对账单。 若账单余额不符（有差额）→银行存款余额调节表。 该表不能作为调整银行存款账面余额的原始凭证。 其他货币资金 1.银行汇票存款 2.银行本票存款 1）概念 （一）其他货币资金内容 3.信用卡存款 4.信用证保证金存款 5.存出投资款 2）有关规定 6.外埠存款 （二）账务处理： 设置“其他货币资金”科目，并按其种类设置明细科目。 向银行申请，将款项交存银行，取的其他货币资金时。 借：其他货币资金——（种类） 贷：银行存款 用其他货币资金购买货物或消费时。 借：原材料、管理费用 贷：其他货币资金 将其他货币资金余额转回存款户 借：银行存款 贷：其他货币资金 因其他货币资金种类不同，其处理手续和方式也不同，应分别对照说明其核算。 应收及预付款项 指企业各项债权,包括应收款项和预付款项。 一、 应收票据： 商业承兑汇票 1）概念 指收到的商业汇票 2）区别：汇票到期、 银行承兑汇票 付款人存款账户不以支付时，银行是否承担付款义务。 付款期限：不超过六个月 账务处理： 设置“应收票据”科目 1、取得应收票据 (1)因企业销售商品，提供劳务等而收到开出、承兑的商业汇票 借：应收票据 贷：主营业务收入 应交税费—应交增值税（销项税额） (2)因债务人抵偿前欠货款而取的应收票据 借：应收票据 贷：应收账款 2、商业汇票到期，收回票款 借：银行存款 贷：应收票据 3、应收票据的背书转让： 企业将持有的商业汇票背书转让，以取得所需物资 借：原材料 应交税费—应交增值税（进项税额） 贷：应收票据 二、应收账款 1）销售商品、提供劳务等应向购货 方收取的商品价款； （一） 核算内容（入账价值） 2）销售商品、提供劳务等应向购